報名烏魯木齊暑假高中輔導(dǎo)班哪個地方的好,烏魯木齊 家長來電：如何給孩子選擇課外輔導(dǎo)班？大班輔導(dǎo)、小班輔導(dǎo)、教師一對一個性化輔導(dǎo)有什么區(qū)別，每種輔導(dǎo)形式各有什么優(yōu)缺點？ 目前，各種教育輔導(dǎo)機構(gòu)，比如口碑好、大型、正規(guī)的精銳教育、學(xué)大教育、京翰教育、學(xué)而思教育、巨人教育、天材教育等提供的中小學(xué)課外輔導(dǎo)形式主要有大班輔導(dǎo)、小班輔導(dǎo)、教師一對一個性化輔導(dǎo)，以及大學(xué)生家教（也即大學(xué)生一對一）。大/小班輔導(dǎo)優(yōu)點： 1、通過到補習(xí)班上課來培養(yǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣； 2、可獲得各種考試資訊，有針對性的進行輔導(dǎo)。但可能某些小型的教學(xué)機構(gòu)的資源不是那么的充裕。 3、同學(xué)之間可以互相交流、互相提問、互通有無。 4、所有知識點分成若干模塊，有步驟的展開教學(xué)。 5、價格便宜，一般一門課一個學(xué)期3-5千元，平均一個小時幾十元，或一百多元。 大/小班輔導(dǎo)缺點： 1、老師是固定的，不能因為對教師的教育方式不滿而更換教師。 2、輔導(dǎo)時間沒有彈性，大/小班教學(xué)不會因為配合一位同學(xué)而放慢教學(xué)的進度。 3、大/小班教學(xué)沒有辦法照顧到每一位同學(xué)。 家教輔導(dǎo)的優(yōu)點： 1、有人情味、且上課的進度或是指導(dǎo)方式可隨時溝通配合。 2、配合學(xué)生上課的進度，課堂上沒有得到解答的可以在輔導(dǎo)過程中隨時得到指導(dǎo)。 3、可以確切的了解學(xué)生對難題，對科目的掌握程度。 4、沒有任何代溝，容易和學(xué)生打成一片，特別適合叛逆性，厭學(xué)等類型學(xué)生。 家教輔導(dǎo)的缺點： 1、不容易找到一個和學(xué)生個性合拍的老師。 2、不能依照課程去選老師，一個老師照顧學(xué)生所有的科目。 3、在家里上課，沒有學(xué)習(xí)的氛圍。而且，和老師熟悉后，難以擁有學(xué)習(xí)的緊張感。 4、家教輔導(dǎo)大多是在校大學(xué)生兼職，價格比較便宜，大學(xué)生非專業(yè)教師，教學(xué)質(zhì)量無法保證，畢竟大學(xué)生還有自己的學(xué)業(yè)，效果取決于大學(xué)生自身的學(xué)識和教學(xué)水平以及與孩子的配合程度。 一對一個性化輔導(dǎo)的優(yōu)點： 1、有系統(tǒng)性：教學(xué)的邏輯性、整體性強，不拘泥于某個瑣碎知識點。 2、有計劃性：有完整的教學(xué)方案，有條不紊、按部就班的開展教學(xué)。 3、有方法性：一線老師或?qū)Ｂ毥處煱凑諏ｉT適合一對一學(xué)生的學(xué)習(xí)方法展開教學(xué)。 4、有針對性：從授課形式、授課方案、授課計劃到授課老師都有很強的針對性。 5、有重點性：專門講那些學(xué)生不會、不熟練的知識，輔導(dǎo)效率非常高，課堂效果很好。 6、專：為一對一學(xué)生上課的老師都是某些方面的專家能手，可以駕輕就熟的解決問題。 7、精：一對一老師授課內(nèi)容非常詳細、非常具體，讓學(xué)生不帶一點疑問回家。 8、深：老師會向?qū)W生介紹多種方法、多種途徑解題，讓學(xué)生的思路更開闊。 9、上課時間靈活，可以根據(jù)孩子的時間來安排輔導(dǎo)時間。 10、可根據(jù)孩子及家長要求更換老師。 一對一個性化輔導(dǎo)的缺點： 1、拘謹?shù)膶W(xué)生初始偶感不適，不習(xí)慣老師坐在身邊，需要一個短暫適應(yīng)過程。 2、孩子容易產(chǎn)生依賴心理。 3、一個老師對一個孩子，較難形成學(xué)習(xí)氛圍。和老師熟悉后，難以擁有學(xué)習(xí)的緊張感。 4、收費標(biāo)準(zhǔn)較高，根據(jù)地域、師資不同及其它因素，收費不等。 教育界一直流行著一種說法，適合孩子的才是最好的教育。無論大班、小班還是一對一課外輔導(dǎo)，都要切合孩子的自身情況和實際需求，對培訓(xùn)機構(gòu)進行仔細的甄選和識別，才能選到最適合自己的。烏魯木齊領(lǐng)先教育暑期輔導(dǎo)班，15人小班和一對一輔導(dǎo)均有，歡迎家長根據(jù)自身情況來選擇輔導(dǎo)形式。選擇領(lǐng)先，你不會失望，不會浪費學(xué)費，讓您的孩子百分百學(xué)到知識。