天再高又怎樣，踮起腳尖就更接近陽光。對于文化課成績不理想的初中畢業(yè)生，可以選擇讀中專，學(xué)習(xí)專業(yè)技能，對于未來就業(yè)和升學(xué)都是最佳選擇。下面整理了中專學(xué)校，平頂山新能源汽修專業(yè)能參加職教高考的中專初三畢業(yè)能報嗎-入學(xué)條件的相關(guān)內(nèi)容，希望能幫助到大家。

電子信息工程學(xué)院與華為技術(shù)有限公司達成合作意向，共建華為ICT產(chǎn)業(yè)學(xué)院。依托華為先進的技術(shù)研發(fā)能力，引入最新的ICT領(lǐng)域技術(shù)，結(jié)合人才培養(yǎng)定位和行業(yè)崗位能力需求，校企合作，共建專業(yè)實踐課程、實驗實踐場所，對接華為職業(yè)資格認證體系，通過交流、培訓(xùn)、實踐等多種方式，與學(xué)校的人才培養(yǎng)體系相融合，共同培養(yǎng)卓越的ICT人才。

鄭州汽車工程職業(yè)學(xué)院與比亞迪股份有限公司、悅達起亞汽車有限公司、華為技術(shù)有限公司、京東物流股份有限公司等企業(yè)深度合作，通過共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院、開展訂單班培養(yǎng)等方式，共同培養(yǎng)汽車產(chǎn)業(yè)類技術(shù)技能型人才。

平頂山新能源汽修專業(yè)能參加職教高考的中專初三畢業(yè)能報嗎-入學(xué)條件

網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握網(wǎng)絡(luò)推廣、直播銷售、新媒體運營及相關(guān)法律法規(guī)等專業(yè)理論知識，具備直播運營、內(nèi)容策劃與編輯、渠道開拓與運維等技術(shù)技能。

軟件技術(shù)專業(yè)

專業(yè)師資

 本專業(yè)現(xiàn)有專任教師13人，專任教師中具有副高級及以上職稱教師8人，占比62%；碩士以上學(xué)位教師8人，占比62%；雙師素質(zhì)教師4人，占比31%；本專業(yè)各門公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)實踐課均配有專任教師，其中專業(yè)核心課每門課至少配備了2名中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師，還聘有一批兼任教師，完全能夠滿足教學(xué)需要。

平頂山新能源汽修專業(yè)能參加職教高考的中專初三畢業(yè)能報嗎-入學(xué)條件

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

專業(yè)師資

  本專業(yè)現(xiàn)有專任教師14人，專任教師中具有副高級及以上職稱教師7人，占比50%；碩士以上學(xué)位教師6人，占比43%；雙師素質(zhì)教師4人，占比29%；本專業(yè)各門公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)實踐課均配有專任教師，其中專業(yè)核心課每門課至少配備了2名中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師，還聘有一批兼任教師，完全能夠滿足教學(xué)需要。

網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商專業(yè)

就業(yè)方向：從事營銷渠道拓展運營維護、市場策劃、產(chǎn)品策劃、廣告投放、直播策劃執(zhí)行、粉絲引導(dǎo)轉(zhuǎn)化、內(nèi)容策劃推廣、新媒體運營、數(shù)據(jù)分析、客戶開發(fā)與管理等工作。

鄭州汽車工程職業(yè)學(xué)院非建檔立卡戶、非連片特困地區(qū)，但符合條件的貧困生，每生每年可申請國家助學(xué)金２０００元。

貧困生根據(jù)當(dāng)?shù)卣�府雨露計劃政策，每年還可享受２０００——３０００元。

品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生可申報國家獎學(xué)金、每生每年６０００元。

學(xué)校設(shè)立有勤工助學(xué)崗位，學(xué)生入校后，在學(xué)有余力的前提下，可向?qū)W校提出勤工助學(xué)的申請，通過自己的勞動取得合理報酬。