夢(mèng)不是斷了線的風(fēng)箏，夢(mèng)是實(shí)實(shí)在在地握在我的手心的，夢(mèng)想不是虛幻的，夢(mèng)是屬于我的。

初中畢業(yè)學(xué)生文化課基礎(chǔ)差，更適合學(xué)一項(xiàng)技能，畢業(yè)后還可以繼續(xù)升學(xué)，有一技之長(zhǎng)也可以就業(yè)。李老師為大家總結(jié)鄭州輕工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校哪些專業(yè)是免費(fèi)的-畢業(yè)證國(guó)家承認(rèn)嗎，希望能幫到大家。

鄭州輕工業(yè)學(xué)校是一所經(jīng)河南省教育廳批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的全日制民辦普通中等專業(yè)學(xué)校。先后被河南省教育廳、鄭州市教育局、《河南省電視臺(tái)》、《中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行河南分行》等權(quán)威機(jī)構(gòu)授予評(píng)為“職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“十佳誠(chéng)信教育辦學(xué)單位”、“專業(yè)人才培養(yǎng)基地”等榮譽(yù)稱號(hào)！

鄭州輕工業(yè)學(xué)校中大專專業(yè)方面有計(jì)算機(jī)應(yīng)用（大數(shù)據(jù)，動(dòng)漫設(shè)計(jì)，影視制作等方向），舞蹈表演（幼教方向），汽車運(yùn)用與維修（新能源方向），電子商務(wù)，城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)（乘務(wù)方向），服裝設(shè)計(jì)與工藝，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用，建筑工程施工等一些列熱門專業(yè)。

鄭州輕工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校哪些專業(yè)是免費(fèi)的-畢業(yè)證國(guó)家承認(rèn)嗎

鄭州輕工業(yè)學(xué)校招生-汽車運(yùn)用與維修

1.培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)從事汽車維修檢測(cè)、運(yùn)行、裝飾美容、新技術(shù)引進(jìn)和使用及管理等工作的高素質(zhì)技能型人才。

2.主要課程：汽車零部件識(shí)圖、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、發(fā)動(dòng)機(jī)故障檢測(cè)維修、汽車綜合故障診斷、汽車電氣電控系統(tǒng)檢修、發(fā)電機(jī)電控系統(tǒng)檢測(cè)與維修、底盤電控系統(tǒng)檢測(cè)與維修等。

3.就業(yè)方向：宇通公司、海馬公司、奧迪、寶馬4S店等汽車相關(guān)企業(yè)。

鄭州輕工業(yè)學(xué)校招生-服裝設(shè)計(jì)與工藝

1.培養(yǎng)方向：主要培養(yǎng)具有創(chuàng)新實(shí)踐能力、能獨(dú)立從事服裝設(shè)計(jì)、服裝版型設(shè)計(jì)、服裝裁剪、服裝品牌商品開發(fā)和服裝市場(chǎng)營(yíng)銷等工作的高素質(zhì)技能型人才。

2.主要課程：中外服裝史、中國(guó)民族服裝史、服裝概論、人體工程學(xué)、發(fā)型與化妝、服裝造型工藝、服裝服飾設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、時(shí)裝畫技法、服裝材料工藝學(xué)、服裝CAD、服裝工藝與設(shè)備、服飾美學(xué)、攝影、服裝工藝學(xué)（實(shí)踐）、服裝功能與檢測(cè)、服裝造型學(xué)等。

3.就業(yè)方向：支持學(xué)生創(chuàng)業(yè)開設(shè)工作室或從事服裝設(shè)計(jì)師、服裝制版師、服裝電腦設(shè)計(jì)、服裝樣衣師相關(guān)類工作。

鄭州輕工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校哪些專業(yè)是免費(fèi)的-畢業(yè)證國(guó)家承認(rèn)嗎

鄭州輕工業(yè)招生-計(jì)算機(jī)應(yīng)用

1.培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)從事能使用計(jì)算機(jī)文字、圖形、圖像、設(shè)計(jì)等工作及計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作、維護(hù)與管理的技術(shù)人才。

2.主要課程：常用工具軟件、計(jì)算機(jī)錄入技術(shù)、計(jì)算機(jī)編程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)、圖形圖像處理、多媒體制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、數(shù)字影音編輯與合成、網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫制作、云計(jì)算應(yīng)用、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)。

3.就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事面向交通信息化與電子政務(wù)與應(yīng)用部門、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)與制作公司、建筑設(shè)計(jì)公司等IT行業(yè)工作。

現(xiàn)代通信技術(shù)應(yīng)用
就業(yè)方向:主要面向移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)工程、通信系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)和通信設(shè)備制造企業(yè)，從事工程施工、傳輸網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、基站維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化以及通信設(shè)備制造與檢測(cè)、設(shè)備銷售、技術(shù)支持等工作。

鄭州輕工業(yè)學(xué)校招生-舞蹈表演（幼教方向）

1.培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)從事幼兒園保育、教育等工作的德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

2.主要課程：幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒教師實(shí)用英語(yǔ)、普通話口語(yǔ)交際、樂(lè)理視唱、美術(shù)、舞蹈、鋼琴、教師職業(yè)道德、幼兒游戲與指導(dǎo)等。

3.就業(yè)方向：校附屬幼兒園、河南省實(shí)驗(yàn)幼兒園、市直幼兒園、貝斯特外語(yǔ)幼兒園、楓葉小熊幼兒園、早教中心、少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。