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河南省工業(yè)學校十分重視文明創(chuàng)建工作，在職工中提倡愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神。不斷加大對文明創(chuàng)建活動的人力、物力、財力的投入。從服務質(zhì)量、職業(yè)道德、文明禮貌、環(huán)境衛(wèi)生、工作秩序、綜合治理等方面加大工作力度。始終保持好省級文明稱號。學校將繼續(xù)深化教育改革，堅持"自我強健、自我完善、自我發(fā)展"的辦學理念。全面推行以創(chuàng)新教育和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，培養(yǎng)應用型、技能型的中高級職業(yè)技術人才;突出辦學特色，提高學歷檔次，擴大辦學規(guī)模;建設一支具有現(xiàn)代教學觀念、較高專業(yè)水平和職業(yè)道德的教師隊伍;建設一批現(xiàn)代化的教學設施。促使學�？焖�、穩(wěn)定、健康向前發(fā)展。
折疊

河南省工業(yè)學校始建于1949年12月，校址在開封市，原名為“河南省工業(yè)廳指導委員會成本會計訓練班”。1951年8月更名為“河南省工業(yè)干部培訓班”。1954年初遷入鄭州，當年秋遷回開封，更名為“河南省工業(yè)廳技術干部學校”。1957年6月遷至鄭州，1958年更名為“河南鄭州冶金工業(yè)學校”。1962年停辦。1964年在鄭州市文化路現(xiàn)址復校，更名為“河南省冶金煤炭工業(yè)職業(yè)學校”。1969年停辦。1979年再次復校，更名為“河南省冶金工業(yè)學校”。1997年9月更名為“河南省冶金建材工業(yè)學校”。1999年更名為“河南省工業(yè)學校”。

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計算機三級有必要考嗎？
這個要分兩種情況來看，如果你的二級通過分數(shù)很高，就不建議考計算機三級，沒有太大的必要，這個證可以用到的地方不多�？荚噧�(nèi)容大多是需要背的理論知識。
如果你的計算機二級分數(shù)不是很高，并且覺得自己對知識的掌握并不是那么地詳細和深入，就可以去參加考試，通過準備考試提升自己對理論知識的理解，能夠為后續(xù)計算機知識的學習提供幫助。

學前教育專業(yè)非常好，在當前和今后的一個相當長的時間內(nèi)，對專業(yè)的人才需求仍然是非常旺盛的。而且對人才的需求也是非常迫切的，也就是說，以我國目前現(xiàn)有的院校開設的學前教育專業(yè)的培養(yǎng)規(guī)模和人才的整體數(shù)量來說，遠遠不能滿足和適應我國學前教育現(xiàn)實情況的需要，所以，選擇學前教育專業(yè)非常好，具有廣闊的發(fā)展前景和強大的生命力，而且待遇，也相當不錯。

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智能會計與智能財稅
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本專業(yè)主要培養(yǎng)智能化稅費申報與管理、財務大數(shù)據(jù)分析等高技能人才。
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