醫(yī)學(xué)不僅僅是一門科學(xué)，它更是一種使命，一種對(duì)生命的尊重和承諾。中專畢業(yè)生中職階段的職業(yè)教育經(jīng)歷能夠讓學(xué)生升入高等院校之后有更多的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，下面是學(xué)校招生老師整理的焦作衛(wèi)校學(xué)費(fèi)是多少-公辦中專相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助到你。

鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)郭風(fēng)高被授予民辦高等教育創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)，還多次被鄭州市教育局評(píng)為職業(yè)教育先進(jìn)工作者，并被評(píng)為河南省老干部發(fā)揮作用先進(jìn)個(gè)人，受到原河南省委書記、現(xiàn)任中共中央政治局常委李長(zhǎng)春同志的親切接見。受到省委、省政府的表彰和嘉獎(jiǎng)。

鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院擁有豐富的師資資源，堅(jiān)持“專家治校、名師任教”的辦學(xué)方針，任課教師中23%以上具有高級(jí)職稱，結(jié)合醫(yī)學(xué)院校教學(xué)特點(diǎn)，為了加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力，學(xué)校設(shè)有解剖、形態(tài)、機(jī)能、內(nèi)外科、婦產(chǎn)科、五官、診斷、護(hù)理、急救等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、仿真手術(shù)室。

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護(hù)理專業(yè)(藥學(xué)方向)專業(yè)介紹：

藥學(xué)專業(yè)課主要由長(zhǎng)期從事該專業(yè)教學(xué)的高級(jí)教師擔(dān)任，實(shí)驗(yàn)設(shè)備齊全，配有天平室，無機(jī)化學(xué)，有機(jī)化學(xué)，分析化學(xué)，物理化學(xué)，藥用植物學(xué)和生藥學(xué)等實(shí)驗(yàn)室。省人民醫(yī)院為我院該專業(yè)的定點(diǎn)實(shí)習(xí)醫(yī)院。

口腔修復(fù)工藝技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介：

口腔修復(fù)工藝技術(shù)專業(yè)現(xiàn)有專兼職教師多名，同時(shí)聘請(qǐng)省內(nèi)外知名學(xué)者擔(dān)任客座教授，并定期舉辦口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)各種講座。我校與艾迪愛國(guó)際牙科學(xué)院合作，配備有：牙科臨床模擬實(shí)習(xí)系統(tǒng)、無縫壓冠機(jī)、超聲波潔牙機(jī)、高速打磨機(jī)、高頻離心鑄造機(jī)、高速渦輪機(jī)、焊接機(jī)、仿頭模、口腔X光數(shù)字影像系統(tǒng)、口腔內(nèi)窺鏡等教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器，為該專業(yè)學(xué)生良好的動(dòng)手能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門研究殘疾人及患者康復(fù)的醫(yī)學(xué)應(yīng)用學(xué)科,其目的在于通過物理療法,運(yùn)動(dòng)療法,生活訓(xùn)練,技能訓(xùn)練,言語訓(xùn)練和心理諮詢等多種手段,使病傷殘者盡快地得到較大限度的恢復(fù),為病傷殘者重返社會(huì)打下基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)設(shè)備齊全。PT室(物理治療和實(shí)施運(yùn)動(dòng)療法的治療室),OT室(作業(yè)治療室),ST治療室(語言工作室),心理治療室,理療室,康復(fù)工程室,小兒腦癱治療室。為豐富學(xué)生的動(dòng)手操作能力,該專業(yè)購(gòu)買有:上下肢關(guān)節(jié)康復(fù)器、液壓踏步器股四頭肌訓(xùn)練器、平衡協(xié)調(diào)器、肩關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)器、胸背部矯正運(yùn)動(dòng)器、電腦頸椎牽引治療儀等實(shí)驗(yàn)。

護(hù)理專業(yè)(藥學(xué)方向)專業(yè)課程設(shè)置：

（一）主干學(xué)科：藥物分析、藥劑學(xué)。

（二）主要課程：正常人體結(jié)構(gòu)、病原微生物與免疫學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、藥物化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、藥用植物及生藥學(xué)、藥事管理、藥物分析。