為適應(yīng)人才市場需求變化，中職學(xué)校大力調(diào)整專業(yè)設(shè)置，培養(yǎng)社會需求量大、緊缺的人才。實(shí)行課程改革，加強(qiáng)實(shí)踐動手能力培養(yǎng)。實(shí)行彈性學(xué)制，可以中斷學(xué)習(xí)外出打工再回來繼續(xù)學(xué)習(xí)。正因此，中職已成為學(xué)生打造求職本領(lǐng)的搖籃。轉(zhuǎn)校生怎么報(bào)名：益陽市衛(wèi)生學(xué)校學(xué)費(fèi)多少錢；

學(xué)校位于風(fēng)景優(yōu)美的資江北岸長春工業(yè)園內(nèi)，占地101畝，環(huán)境優(yōu)雅，交通便利。校園內(nèi)設(shè)施齊全，擁有先進(jìn)的智慧信息系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)的塑膠田徑運(yùn)動場和現(xiàn)代化的體育館。教室、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和學(xué)生公寓都配備了空調(diào)，確保學(xué)生們在一個(gè)舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。校園內(nèi)還有超市、智能化洗衣房和快遞驛站，方便學(xué)生們的日常生活。

學(xué)校開設(shè)了中醫(yī)護(hù)理、中藥和中醫(yī)康復(fù)技術(shù)三個(gè)專業(yè)，從2014年起，與湖南網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)學(xué)院、湖南食品藥品職業(yè)學(xué)院、湖南外國醫(yī)學(xué)院等大專院校開展中高融合聯(lián)合辦學(xué)。目前，學(xué)校有在校學(xué)生3100余人，教職員工207人，其中專任教師178人，本科以上學(xué)歷167人，研究生學(xué)歷4人，高級職稱58人，中級職稱49人，“雙師型”教師67人，專業(yè)學(xué)科帶頭人26人。

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國際交流項(xiàng)目
與日本北海道醫(yī)療大學(xué)建立合作，開設(shè)日語護(hù)理選修課，選派優(yōu)秀學(xué)生赴日參加老年護(hù)理研修。2023年接待泰國清邁醫(yī)學(xué)院師生交流團(tuán)，聯(lián)合開展中醫(yī)推拿工作坊，推動傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)文化國際傳播。

學(xué)校不僅為學(xué)生提供專業(yè)的教育，還注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。校園內(nèi)的中草藥植物園、規(guī)范的停車場等設(shè)施，為學(xué)生提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會。食堂嚴(yán)格遵循“非營利”要求，菜品豐富，營養(yǎng)均衡，確保學(xué)生們的身體健康。

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優(yōu)勢與就業(yè)前景
實(shí)踐性強(qiáng)：技校的教學(xué)內(nèi)容和方法更注重實(shí)踐，旨在培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際能力，可以更快地掌握實(shí)用技能。
就業(yè)前景好：隨著國家對職業(yè)教育的重視程度不斷提高，技校畢業(yè)生的就業(yè)前景也越來越好。技校培養(yǎng)的學(xué)生主要是為了滿足市場對某種實(shí)用技能的需求，所以技校畢業(yè)生往往更容易找到工作。
升學(xué)途徑多樣：技校生畢業(yè)后，即便不愿意立即就業(yè)，也可以通過參加對口升學(xué)考試讀大學(xué)，或者一邊工作一邊參加成人高考，實(shí)現(xiàn)學(xué)歷和技能的雙重提升。

中考分流政策執(zhí)行之后，導(dǎo)致我國中考升學(xué)率從原先的80%下降到50%。這就意味著每年都有一半左右的學(xué)生會因?yàn)槌煽儾焕硐氲脑�因無法進(jìn)入高中讀書學(xué)生最終只能被分流政策淘汰到職業(yè)類學(xué)校和中專技術(shù)學(xué)校，這也是無法改變的事實(shí)。

校訓(xùn)：崇德尚業(yè)·自信篤行護(hù)理、中藥、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、母嬰照護(hù)等四個(gè)專業(yè)，設(shè)有各專業(yè)實(shí)訓(xùn)室30余間，形成了以“全日制教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、醫(yī)療實(shí)訓(xùn)”為特色的辦學(xué)模式，是“湖南省示范性縣級職教中心”、“湖南省血防職工培訓(xùn)中心”、“益陽市安全生產(chǎn)資格考試中心”和“益陽市醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育培訓(xùn)中心”。