報名烏魯木齊2020年高考文科理科全科輔導(dǎo)班,烏魯木齊2014年高考漸漸來臨，備戰(zhàn)的同學(xué)們夜以繼日的復(fù)習(xí)，誰都不想在這個獨木橋上失足墜落，那么在這僅剩不多的日子里，我們是獨自艱難復(fù)習(xí)呢？還是借力使力不費(fèi)力呢,選擇一家好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),借助高考有豐富經(jīng)驗的老師的幫助下,相信你一定會有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步!百川東到海,何時復(fù)西歸？少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》) 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 烏魯木齊高考輔導(dǎo)  烏魯木齊高考沖刺  烏魯木齊高考全科補(bǔ)習(xí)烏魯木齊藝考生文化課補(bǔ)習(xí)  烏魯木齊高一全科補(bǔ)習(xí)  烏魯木齊高二全科補(bǔ)習(xí)烏魯木齊高三全科輔導(dǎo)  烏魯木齊初中全科輔導(dǎo)俗話說：沒有學(xué)生學(xué)不會的，只有老師不“會”做的。說到老師，這也是家長們最關(guān)注的話題。雅思博教育在師資這一塊的建設(shè)也有別于傳統(tǒng)。“我們覺得好老師的標(biāo)準(zhǔn)就是有責(zé)任心，“會”主動在第一時間內(nèi)為學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難，在教學(xué)方法、性格方面與學(xué)生能夠匹配。名師固然好，但不一定適應(yīng)每個孩子�！氨热绲鬃硬畹膶W(xué)生按常理來說更需要名師，我們也派過名師，但結(jié)果并沒有想象中好。最起碼學(xué)生要先喜歡這位老師，不排斥這位老師，才會樂于接受這位老師教授的學(xué)習(xí)內(nèi)容”。雅思博教育授課老師隊伍由60%的一線在職優(yōu)秀教師、10%剛退休的老師和30%的一對一專職老師構(gòu)成，專職老師都是有3年以上教學(xué)經(jīng)驗，并經(jīng)過一對一專業(yè)培訓(xùn)，最后通過多次競爭選撥上崗的產(chǎn)生的。  所有的學(xué)生在智力上沒有什么差別的，為什么最后只有20%的孩子才能成為社會中的“佼佼者”呢？一味注重成績的、同質(zhì)化的傳統(tǒng)教育導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。我們的‘個性化’輔導(dǎo)不僅在學(xué)習(xí)成績上，而且還在學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理、交際能力等多元化的方式加以輔導(dǎo)和培養(yǎng)。很多孩子學(xué)習(xí)成績不好，很多時候是學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣、興趣、心理等方面的原因造成的， 很多家長雖然接受這一新模式的輔導(dǎo)形式不算快，不過，我們很有信心的表示，家長們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了個性化教育的效果，也越來越認(rèn)同，那么個性化就是理所當(dāng)然的教學(xué)發(fā)展趨勢。為了讓廣大的學(xué)員們能夠有一個高效嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)環(huán)境，雅思博無論是從辦學(xué)理論、教學(xué)方法以及到教學(xué)環(huán)境都是根據(jù)學(xué)生的需求在不斷革新。多年來雅思博經(jīng)歷了“教育”的千錘百煉形成了一套獨特、細(xì)化的教育體系，同時也根據(jù)每一階段的考試政策做了詳細(xì)的分析和相應(yīng)的調(diào)整，使一對一個性化輔導(dǎo)課堂逐步完善，讓我們共同努力幫助我們的學(xué)員健康成長。課程設(shè)置:1 一對一特色輔導(dǎo)  2 10人小班輔導(dǎo)報名時間:2014年1月到2014年5月學(xué)校地址:烏魯木齊西虹路天章大廈  烏魯木齊新市區(qū)北京路融海商務(wù)港(就近選擇上課地點)欲知詳情內(nèi)容或者有點感興趣繼續(xù)了解下去的家長,請在網(wǎng)上留言,我會在第一時間與你取得聯(lián)系,為你解疑答惑!