今日發(fā)布-長(zhǎng)沙經(jīng)貿(mào)學(xué)校入學(xué)條件及費(fèi)用
更新日期：2025/08/08 23:34:55 編輯：譚老師 來(lái)源：傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 初中生讀書(shū)（19）
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隨著教育的不斷進(jìn)步和發(fā)展，中等職業(yè)教育也越來(lái)越受重視。長(zhǎng)沙作為湖南省的省會(huì)城市，在全省范圍內(nèi)中等職業(yè)教育優(yōu)勢(shì)方面也有著不可忽視的地位，下面是老師整理的今日發(fā)布-長(zhǎng)沙經(jīng)貿(mào)學(xué)校入學(xué)條件及費(fèi)用希望對(duì)各位有所幫助。
📚 長(zhǎng)沙經(jīng)貿(mào)職業(yè)中專，一所全日制公益性中等職業(yè)學(xué)校，自1995年創(chuàng)立以來(lái)，已獲得湖南省教育廳、教育部及長(zhǎng)沙市民政局和教育局的認(rèn)可。學(xué)校坐落在國(guó)家級(jí)長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，毗鄰湖南省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，擁有完善的教學(xué)設(shè)施，包括教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書(shū)館、學(xué)生公寓和高標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)。
教育理念：
長(zhǎng)沙經(jīng)貿(mào)職業(yè)中專始終堅(jiān)持黨的教育路線，面向人人，有教無(wú)類，因材施教，個(gè)性發(fā)展。以“辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范、教學(xué)優(yōu)質(zhì)”為目標(biāo)。秉承著“勤奮、求實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持以服務(wù)需求為導(dǎo)向，以產(chǎn)教融合為動(dòng)力，優(yōu)化結(jié)構(gòu)、調(diào)整布局、規(guī)范管理、強(qiáng)化特色、樹(shù)立品牌，打造具有湖湘特色的新時(shí)代中職學(xué)校，以“一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展”為辦學(xué)宗旨，重質(zhì)量、抓管理、積極進(jìn)行教學(xué)改革、推行“工學(xué)交替”、“訂單培養(yǎng)”、“預(yù)備員工”、“現(xiàn)代學(xué)徒”等人才培養(yǎng)模式，與企業(yè)共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，推進(jìn)校企文化對(duì)接，為畢業(yè)生提供高質(zhì)量、高品位的就業(yè)單位。
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了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì)
在選擇專業(yè)時(shí)，首先要了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì)。選擇自己感興趣的專業(yè)，可以激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，選擇與自己優(yōu)勢(shì)相符的專業(yè)，可以更容易地取得好成績(jī)和職業(yè)發(fā)展。
“3+2”五年制大專班
經(jīng)湖南省教育廳批準(zhǔn)，我校與湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合打造了“大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)五年制大專班”。五年制大專班采用“3+2”模式，通過(guò)校、校雙方共同管理，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置對(duì)接，為學(xué)生搭建“中職-高職”成長(zhǎng)通道。中職在長(zhǎng)沙經(jīng)貿(mào)職業(yè)中專學(xué)校完成，高職在湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院完成。
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👩🏫👨🏫 教學(xué)建設(shè)方面，學(xué)校擁有132名專職教師，其中85%的教師實(shí)施學(xué)歷教育，教師學(xué)歷合格率、師生比率達(dá)國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校建有多功能語(yǔ)音室、數(shù)字化云機(jī)房、畫(huà)室、電子琴房、形體房、電子電器實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室等。此外，學(xué)校還與多家企業(yè)開(kāi)展深度合作，通過(guò)單位與學(xué)校的共同努力，提高學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
📚 師資力量
學(xué)校擁有一支由全國(guó)職教名師、省市技能大師、湖南省優(yōu)秀雙師型教師及專業(yè)帶頭人引領(lǐng)的教師隊(duì)伍�，F(xiàn)有資深教職員工150余名，在籍在校學(xué)生3000余名
辦學(xué)特色
辦學(xué)理念與眾不同：學(xué)校創(chuàng)立“一體兩翼”辦學(xué)模式，創(chuàng)建“六位一體”的專業(yè)架構(gòu)，創(chuàng)設(shè)“升就雙軌”的培養(yǎng)機(jī)制，實(shí)施“五才一體”的培養(yǎng)模式。
培養(yǎng)目標(biāo)與眾不同：做有思想、有理念、有情懷的教師；行有智慧、有溫度、有文化的管理；實(shí)行“九有”教育，培養(yǎng)具有幸福生活能力、能滿足社會(huì)需要的有素養(yǎng)、有才情、有技能的人才。
培養(yǎng)模式與眾不同：以學(xué)生成長(zhǎng)成才為中心，注重“通才”培養(yǎng)，開(kāi)展“五才”教育，實(shí)施口才、文才、專才、藝才和通才訓(xùn)練和21項(xiàng)素質(zhì)修煉。
人才成果與眾不同：學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的教育與修煉后，其綜合素養(yǎng)和通用能力將超越同齡學(xué)生；三年后，可與高職院校的學(xué)生媲美。
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中考成績(jī)不好--3+3推薦軟件與應(yīng)用技術(shù)專業(yè)校區(qū)有多少人 每⼀株⼩草都有鉆出泥⼟的夢(mèng)想；每⼀粒種⼦都有長(zhǎng)成參天⼤樹(shù)的夢(mèng)想；每⼀只蝴蝶都有沖破繭飛向天空的夢(mèng)想。但夢(mèng)想終究是虛幻的，不去實(shí)踐，它永遠(yuǎn)都只是個(gè)不可能實(shí)踐的夢(mèng)。
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