河南環(huán)境好中專推薦春季班各專業(yè)有實訓(xùn)設(shè)備嗎？實習(xí)怎么安排？
更新日期：2025/11/09 20:08:18 編輯：賈老師 來源：傳播招生網(wǎng) 手機版 初中生專業(yè)（4）
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別著急要結(jié)果，先問自己夠不夠格，付出要配得上結(jié)果，工夫到位了，結(jié)果自然就出來了。
對于文化課成績不理想的初中畢業(yè)生，可以選擇讀中專，學(xué)習(xí)專業(yè)技能，對于未來就業(yè)和升學(xué)都是最佳選擇，“是金子在哪里都會發(fā)光”！下面整理了中專學(xué)校，河南環(huán)境好中專推薦春季班各專業(yè)有實訓(xùn)設(shè)備嗎？實習(xí)怎么安排？的相關(guān)內(nèi)容，想了解更多專業(yè)及收費情況請咨詢招生辦劉老師。
鄭州輕工業(yè)學(xué)校是一所經(jīng)鄭州市教育局批準、河南省教育廳備案的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。
自辦學(xué)以來，學(xué)校得到了原國家輕工業(yè)部教育司、河南省教育廳、鄭州市教育局及兄弟省份教育主管部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。招生范圍涉及河南、山西、陜西、河北、山東、湖南、四川、安徽、甘肅等省，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)了眾多應(yīng)用型人才，得到了社會廣泛認可和好評。
鄭州輕工業(yè)學(xué)校擁有一支素質(zhì)高、能力強、專業(yè)結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍�，F(xiàn)有專兼職教師91人，其中專職教師37人，具有研究生以上學(xué)歷的46人，兼職教師54人。現(xiàn)具有正高級技術(shù)職稱的5人，副高級技術(shù)職稱的30人，占專兼職教師總數(shù)的38.46%。
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城市軌道交通運營與管理專業(yè)
Rail Transit Operations Management
培養(yǎng)方向：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，掌握城軌企業(yè)運營系統(tǒng)的基本理論知識，具備行車組織和調(diào)度指揮的操作技能，掌握城軌運營管理業(yè)務(wù)，具備車站客運組織、綜合控制及處理突發(fā)事件的基本能力從事軌道交通一線站務(wù)管理、行車指揮、客運組織與服務(wù)、票務(wù)管理站場設(shè)計、綜合控制等的高技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
教學(xué)計劃：城市軌道交通概論、城軌車站設(shè)備，城軌客運服務(wù)，城軌行車組織與樞紐，城軌通信與信號、自動售檢票系統(tǒng)與票務(wù)管理、城軌安全與防護、城軌線路與站場，電路理論基礎(chǔ)、電子電路、數(shù)據(jù)庫、客運市場營銷、旅客運輸、鐵路運輸管理自動化等。
職業(yè)資格證書：客運員證、售票員證、普通話證、救護員證等。
就業(yè)方向：主要在城市軌道交通企業(yè)(包括地鐵、高鐵、城際鐵路、鐵路系統(tǒng))從事技術(shù)與服務(wù)管理工作。
機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
1培養(yǎng)方向：
培養(yǎng)從事機械設(shè)備和生產(chǎn)線的制造及裝配調(diào)試、運行操作、維護管理的中級技能人才
2主要課程
機械識圖與CAD、典型機械結(jié)構(gòu)、金屬材料機械加工技術(shù)、液壓傳動與氣動控制基礎(chǔ)、電梯維修、數(shù)控機床、電工技能、常用電力拖動控制線路安裝與維修、裝配鉗工綜合技能等。
3就業(yè)(方向)單位：
主要就業(yè)領(lǐng)域包括家電、模具、電子裝備、通用機械、汽車、電梯安裝與維護等相關(guān)企業(yè)。
河南環(huán)境好中專推薦春季班各專業(yè)有實訓(xùn)設(shè)備嗎？實習(xí)怎么安排？
鄭州輕工業(yè)學(xué)校實行軍事化管理，構(gòu)建了一支素質(zhì)高、能力強、專業(yè)結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。學(xué)校師資力量雄厚，教育教學(xué)設(shè)施齊備�，F(xiàn)有專兼職教師242人,其中專職教師191人,兼職教師51人,具有研究生以上學(xué)歷的209人。具有正高級技術(shù)的25人，副高級技術(shù)的60人，占專任教師的35%以上。他們愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，以教促學(xué)，已成為學(xué)校發(fā)展的強大支持力量。
學(xué)校堅持“不放棄一個學(xué)生，不拋棄一個學(xué)生”的育人原則，真誠的對待每一個學(xué)生。并采用“模塊式”教學(xué)，注重對學(xué)生動手能力的培養(yǎng)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。近幾年學(xué)生專業(yè)技能抽考合格率、優(yōu)秀率均名列前茅；對口高考年年捷報頻傳。
服裝設(shè)計專業(yè)
1. 培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的服裝設(shè)計和版型設(shè)計人員，有創(chuàng)新實踐能力，能獨立從事服裝設(shè)計、服裝版型設(shè)計、 服裝裁剪、服裝品牌商品開發(fā)和服裝市場營銷等工作。
2. 主要課程：
中外服裝史、中國民族服裝史、服裝概論、人體工 程學(xué)、發(fā)型與化妝服裝造型工藝、服裝服飾設(shè)計基礎(chǔ)、 時裝畫技法、服裝材料工藝學(xué)、服裝CAD、服裝工藝學(xué) 服飾設(shè)計、服裝工藝與設(shè)備、服飾美學(xué)、攝影、服裝工 藝學(xué)（實踐）、服裝功能與檢測、服裝工藝與設(shè)備、月g 裝造型學(xué)等。
鄭州輕工業(yè)學(xué)校辦學(xué)層次：
學(xué)�，F(xiàn)有辦學(xué)層次：普通中專（三年制）、大中專（一年制）、“3+2”分段制普通大專（與河南機電高等專科學(xué)校聯(lián)辦）。開設(shè)專業(yè)有會計電算化、市場營銷、物流服務(wù)與管理、機電技術(shù)應(yīng)用、城市軌道交通運營管理、計算機應(yīng)用、舞蹈表演（幼教方向）等11個專業(yè)。
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