中職和高中是屬于同一階段教育，將來都可以進行升學考試進行升學，中職教育除了有文化課教育，加入了基礎的技能培養(yǎng)，讓中職畢業(yè)生可以直接進入社會工作，同時也可以進入大學，將來通過大學的培養(yǎng)成為專一方面的人才。

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鄭州市實驗中等專業(yè)學校座談會上，專家組表示要提高校園食品安全意識，將飲食安全工作放在第一位，要求校方加強食品安全各項工作并落到實處，嚴格按照食品安全管理相關要求做好飲食安全的監(jiān)管，筑牢校園安全防線。

鄭州市實驗中等專業(yè)學校講座最后，李澤平主任作總結，號召全體學生樹立起正確的人生觀、價值觀和道德觀，不但要學法、懂法、用法、守法，而且要努力做到自重、自律、自強、自愛，走好人生的每一步，創(chuàng)造美好的未來。

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互聯(lián)網(wǎng)+方向
培養(yǎng)目標：互聯(lián)網(wǎng)未來的發(fā)展方向更趨向于專業(yè)化、個體化和平民化，每個領域都會越來越專業(yè)化，要想在所擅長的領域有一席之地，必須有別人沒有的一技之長，互聯(lián)網(wǎng)+專業(yè)培養(yǎng)全能型創(chuàng)客人才，并且是具有自主學習、適應能力、創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)能力的新型復合型高素質技能型的人才。

藝術設計與制作（美術）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)以升學為目標，通過對有美術愛好的同學們的系統(tǒng)并且專業(yè)的培養(yǎng)，讓這些同學以美術類相關專業(yè)課為優(yōu)勢，沖刺理想的本科院校。
專業(yè)課程：靜物組合、風景、人物頭像、半身像、石膏、靜物、人物速寫、動態(tài)速寫、色彩靜物、色彩頭像等。
文化課程：語文、數(shù)學、英語、文綜；強化課程：專業(yè)集中強化訓練。
職業(yè)資格證：商業(yè)美術設計師證書

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音樂、舞蹈方向
培養(yǎng)目標：本專業(yè)以升學為目標，通過對具有舞蹈特長、音樂特長的同學進行系統(tǒng)并且專業(yè)的培養(yǎng)，讓這些同學以音樂、舞蹈等才藝為優(yōu)勢，規(guī)避文化課短板，努力沖刺本科院校。
專業(yè)課程：視唱、樂理、聲樂、舞蹈簡史、舞蹈基礎理論、舞蹈創(chuàng)編知識與技法基礎、舞蹈劇目賞析、中國古典舞基本訓練等。
文化課程：語文、數(shù)學、英語、文綜；強化課程：專業(yè)集中強化訓練。
職業(yè)資格證書：教師資格證、各樂種、舞種要求的等級證書

互聯(lián)網(wǎng)+方向

主要課程：軟件開發(fā)、網(wǎng)絡工程師、云計算、網(wǎng)絡營銷、大數(shù)據(jù)、網(wǎng)頁設計、UI設計、電子商務、Java、Android、C語言、Php、Html+css、Web前端等。
就業(yè)方向：網(wǎng)絡營銷師、新媒體運營師、網(wǎng)店店長、seo優(yōu)化師、競價專員、網(wǎng)站建設師、移動端開發(fā)工程師、網(wǎng)頁設計師等。
職業(yè)資格證書：初級CCNA證書、中級CCNP證書、高級CCIE證書?

鄭州實驗中�；靵y

不亂。

1.管理。鄭州實驗中等專業(yè)學校管理政策嚴格，包括課堂管理制度和宿舍管理制度，管理嚴格規(guī)范，獎懲政策嚴格，學校不亂。

2.教師。鄭州實驗中等專業(yè)學校有100多名專職教師，其中90%以上是企業(yè)5年以上行業(yè)經驗的實踐講師。師資力量強，學生素質好，學校不亂。