為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來的唯一方法。一般都認(rèn)為幸福存在于閑暇。不管怎么說，我們?yōu)闋幦￠e暇而工作，為生活在和平環(huán)境而戰(zhàn)爭。

山東煤炭技師學(xué)院校長說“職業(yè)教育要順應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的要求，隨著數(shù)字化智能化時代到來，企業(yè)雖然用工需求很迫切，但仍然傾向于招聘有一定學(xué)歷和知識的技能人才。”

“中職學(xué)生升學(xué)路徑拓寬后，學(xué)生可以上�？啤⒈究�，甚至還可以讀碩士、博士，這大大提升了職業(yè)教育的吸引力，從而直接提升了生源質(zhì)量，形成良性循環(huán)。”山東煤炭技師學(xué)院招生辦主任說。

山東省3+4山東煤炭技師中職（濟(jì)寧校區(qū)）濟(jì)寧校區(qū)有哪些專業(yè)

學(xué)前教育專業(yè)：

專業(yè)簡介:學(xué)前教育主要研究學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童心理學(xué)等方面的基本知識和技能，觀察、分析3-6歲幼兒的身心活動，在幼兒園、托兒所等學(xué)前教育學(xué)校和機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)齡前兒童的教育教學(xué)、品行培養(yǎng)、智力開發(fā)等。

電子競技專業(yè)：

電競專業(yè)即電子競技運(yùn)動與管理專業(yè)及藝術(shù)與科技專業(yè)[6]等相關(guān)專業(yè)方向的統(tǒng)稱。2016年9月30日，教育部職業(yè)教育與成人教育司發(fā)布《關(guān)于做好2017年高等職業(yè)學(xué)校擬招生專業(yè)申報工作的通知》，公布了13個增補(bǔ)專業(yè)，其中包括“電子競技運(yùn)動與管理”屬于教育與體育大類下的體育類。這意味著未來“電競專業(yè)”會成為正式教育的其中一部分。

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計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)：

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)是我院國家示范性重點建設(shè)項目之一——計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的核心課程，《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)（計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)）》依據(jù)我校計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中關(guān)于人才培養(yǎng)目標(biāo)的描述，明確計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)課程目標(biāo)：結(jié)合職業(yè)教育課程觀、教學(xué)觀、能力觀，基于軟件工程的開發(fā)過程，以項目化教學(xué)來組織課程內(nèi)容；課程內(nèi)容的選擇和安排，以軟件工程過程中的典型工作任務(wù)為載體，通過對課程內(nèi)容的選取和組合，以一個完整的項目為載體，來完成課程的實施。

美術(shù)設(shè)計與制作：

美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)是一個涉及多學(xué)科的專業(yè)，它結(jié)合了藝術(shù)、設(shè)計、技術(shù)、管理等多學(xué)科知識、以及美術(shù)設(shè)計、制作、管理等實踐技能，為學(xué)生提供了一個全面的學(xué)習(xí)環(huán)境。

生物制藥技術(shù)專業(yè)：

專業(yè)簡介:生物制藥技術(shù)主要研究有機(jī)化學(xué)、生物學(xué)、生物制藥技術(shù)等方面基本知識和技能，進(jìn)行生物技術(shù)產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)管理、營銷等。例如：運(yùn)用轉(zhuǎn)基因、抗體工程、微生物發(fā)酵等技術(shù)制藥，細(xì)胞治療和免疫檢查點抑制劑藥物研發(fā)制藥，藥品的生產(chǎn)與銷售等。