人生得耐得住寂寞，興致勃勃地學(xué)習(xí)，也得忍受得住孤獨。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”勤奮與苦學(xué)，都將會令你的人生褶褶生輝。“天才出于勤奮”，“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”都說明勤奮與苦學(xué)的巨大作用，對人生難以比擬的影響。人生深入地進行創(chuàng)造，甚至創(chuàng)新，開辟人生的豐收景象。

濟南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生一入學(xué)即簽訂就業(yè)安置協(xié)議，畢業(yè)后直接由學(xué)校安置就業(yè)，就業(yè)率達100%。辦學(xué)多年來得到社會各界人士的一致好評，多次被評為“辦學(xué)先進單位”。

濟南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校愿意繼續(xù)升學(xué)的學(xué)生，可選擇�？七B讀，輕松上大學(xué)。前三年在我校就讀，后三年通過山東省的單獨招生政策，直接升入對口的大專院校、高職院校就讀，畢業(yè)后與夏季考生和春季考生享受同等待遇，畢業(yè)證完全一樣。

山東省3+3濟南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中職實操課動手嗎

醫(yī)學(xué)技術(shù)（智能養(yǎng)老服務(wù)，以升學(xué)為主）護理類的專業(yè)信重服務(wù)，而醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)信重技術(shù)，其升學(xué)的主要專業(yè)為臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、口腔、藥學(xué)、醫(yī)療器械、藥品經(jīng)營與管理、智能養(yǎng)老服務(wù)、健康管理等。該類專業(yè)就業(yè)面廣、發(fā)展空間大，社會認可度高，深受廣大學(xué)子的喜愛。

幼師專業(yè)：

1、幼兒教歷是指負責(zé)教育學(xué)齡前兒童的教師。2． 其職責(zé)是：認真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法，努力做好班級工作：按照幼兒園的要求制定班級教育工作計劃，并組織實施；觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況；樹立正確的教育觀 兒童觀：積極參育研充活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動：積板創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境：嚴格執(zhí)行幼兒園安全，衛(wèi)生保健制度的作息制度；加強幼兒常規(guī)教育。

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軟件與應(yīng)用技術(shù)是一個發(fā)展變化十分快的行業(yè)，軟件人才要按照企業(yè)和領(lǐng)域需求來確定培養(yǎng)的方向，而針對高職學(xué)生，務(wù)必堅持以就業(yè)為導(dǎo)向的指導(dǎo)思想，強調(diào)其技能塔養(yǎng)。注重課程安排的合理性。因此，我們一方面定期修訂教學(xué)計劃，保證課程設(shè)置與軟件技術(shù)的發(fā)展基本同步，另一方面利用轉(zhuǎn)，合，拆的原則，降低專業(yè)課程中理論教學(xué)的比例，加強針對性和實用性，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，構(gòu)成合理的、 科學(xué)的課程體系

高鐵乘務(wù)與管理（鐵路運輸服務(wù)）
主要技能課有形體訓(xùn)練、禮儀、化妝技巧、茶藝、健身等，學(xué)生不但能學(xué)習(xí)專業(yè)技能，還能提升自身的藝術(shù)修養(yǎng)和氣質(zhì)，為將來的工作鋪路搭橋。學(xué)生畢業(yè)后可以在高鐵、地鐵、機場等單位工作，還可以從事會務(wù)服務(wù)、物業(yè)管理、茶藝師等工作。

高鐵乘務(wù)與管理
　　培養(yǎng)目標(biāo)高鐵乘務(wù)專業(yè)培養(yǎng)與我國軌道運輸發(fā)展相適應(yīng)的，為現(xiàn)代化城市提供配套的地鐵運營高級綜合人才，為國內(nèi)大城市高鐵乘務(wù)、動車乘務(wù)培養(yǎng)綜合型服務(wù)人才。