路在腳下，是距離；路在心中，是追求。有追求，就會(huì)有坎坷；有希望，就會(huì)有失望。

中專畢業(yè)生中職階段的職業(yè)教育經(jīng)歷能夠讓學(xué)生升入高等院校之后有更多的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，下面是學(xué)校招生老師整理的公辦中專鄭州信息科技學(xué)院鄭州信息科技24年招生熱線-搜狗百科相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助到你。

鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院中專部全校教職工齊心協(xié)力形成了全員、全過(guò)程、全方位育人的良好氛圍，建立了嚴(yán)格的管理機(jī)制、高效的運(yùn)行機(jī)制、有效的激勵(lì)機(jī)制，切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生成為思想進(jìn)步，素質(zhì)過(guò)硬，知識(shí)全面，作風(fēng)優(yōu)良，紀(jì)律嚴(yán)明，社會(huì)需求的技能型人才。

鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院中專部畢業(yè)待遇

1、學(xué)生完成規(guī)定的課程，按要求經(jīng)考成績(jī)合格頒發(fā)國(guó)普通中專業(yè)證和就業(yè)報(bào)到證，參加單招考獲得國(guó)承認(rèn)的大專業(yè)證。同時(shí)在校期間，學(xué)校還會(huì)統(tǒng)一組織學(xué)生考取相關(guān)職業(yè)技能的鑒定證，真正實(shí)現(xiàn)"雙證+就業(yè)"讓學(xué)生在事業(yè)和前途兩個(gè)方向都可以得到長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

2、畢業(yè)生，可考入本科院校學(xué)習(xí)。

3、學(xué)校為每一位合格的畢業(yè)生提供適合其自身發(fā)展的就業(yè)崗位。與多家用人單位簽訂了校企合作協(xié)議，實(shí)行訂單式培養(yǎng)

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準(zhǔn)軍事化管理模式

學(xué)校采用準(zhǔn)軍事化管理模式，入學(xué)后統(tǒng)一軍訓(xùn)，配備專職輔導(dǎo)員老師及軍事教官，輔導(dǎo)員與教官"1+1“無(wú)縫對(duì)接,在關(guān)鍵位置設(shè)立文明監(jiān)督崗?fù)�，成立護(hù)校隊(duì),學(xué)生在哪里管理崗位就設(shè)在哪里，有效促進(jìn)了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)用型人才，使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性不斷增強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目的更加明確。

開(kāi)設(shè)工商企業(yè)管理(酒店管理方向)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、市場(chǎng)營(yíng)銷、商務(wù)英語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)、新聞采編與制作秘等專業(yè)。

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學(xué)前教育

主要專業(yè)課程

幼兒英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、幼兒英語(yǔ)教學(xué)法、語(yǔ)文、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、美術(shù)與手工、職業(yè)道德與法律、禮儀、幼兒園管理、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒教學(xué)法等。

特色及就業(yè)方向

畢業(yè)后能勝任幼兒園雙語(yǔ)教學(xué)等工作，成績(jī)合格者學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證及幼兒園教師資格證（需要參加國(guó)家考試）。我專業(yè)與鄭州市多家幼兒園建立了校企合作關(guān)系，學(xué)生畢業(yè)后可以從事以下工作：幼兒園教師、0-3歲早期教育機(jī)構(gòu)教師、青少年活動(dòng)中心、幼兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒教育行政管理人員、社區(qū)幼教工作人員、家庭教育指導(dǎo)人員、幼教大眾傳媒策劃與創(chuàng)作人員、學(xué)前兒童相關(guān)企業(yè)的設(shè)計(jì)制作與營(yíng)銷人員等。