世間萬物，如天上的云朵、地上的木，萬物皆可為我?guī)�，只要你愿意低下頭，俯下身，去挖掘，去吸取！萬物皆可轉(zhuǎn)！初中畢業(yè)學(xué)生文化課基礎(chǔ)差，更適合學(xué)一項(xiàng)技能，畢業(yè)后還可以繼續(xù)升學(xué)，有一技之長也可以就業(yè)。下面為大家詳細(xì)介紹關(guān)于2025汽車工程整體布局直播電商服務(wù)招生咨詢電話，希望對(duì)大家有幫助，僅供參考！想要了解更多信息的話可以電話聯(lián)系老師

培   養(yǎng)   目   標(biāo)

 培養(yǎng)掌握機(jī)械加工技術(shù)、電工電子技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)、液壓與氣動(dòng)、電氣控制技術(shù)、自動(dòng)生產(chǎn)線技術(shù)及機(jī)電設(shè)備維修等基本知識(shí)，具備機(jī)電一體化設(shè)備操作、安裝、調(diào)試、維護(hù)和維修能力，從事自動(dòng)生產(chǎn)線等機(jī)電一體化設(shè)備的安裝調(diào)試、

鄭州汽車工程職業(yè)學(xué)院中專部
  鄭州汽車工程職業(yè)學(xué)院中專部這所鄭州汽車中專學(xué)校，作為河南省汽車類特色教育的璀璨明珠，始終承載著培養(yǎng)專業(yè)技能精湛、職業(yè)素養(yǎng)出眾的汽車工程人才的重要使命。

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汽車運(yùn)用與維修
 
 1.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)  本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，面向鄭州市及河南省汽車維修行業(yè)，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好道德品質(zhì)、勇于創(chuàng)新精神和高度社會(huì)責(zé)任感，掌握汽車檢測(cè)與維修技術(shù)理論文化知識(shí)、實(shí)踐技能，具備較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)滿足汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)職業(yè)崗位群技能需求的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

4.人才培養(yǎng)方案摘要

  （1）主要課程：C語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Linux操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)組裝與維修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、綜合布線技術(shù)與施工、路由與交換技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)配置與管理、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與實(shí)施、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)、WLAN技術(shù)、Python設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、存儲(chǔ)技術(shù)、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化運(yùn)維技術(shù)、車聯(lián)網(wǎng)及通信技術(shù)等。

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（2）學(xué)時(shí)（學(xué)分）設(shè)置：課程分為公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)實(shí)踐課、選修課五個(gè)模塊，總學(xué)時(shí)2574學(xué)時(shí)，總學(xué)分144學(xué)分。其中實(shí)踐教學(xué)1549學(xué)時(shí)，占總學(xué)時(shí)60%的。公共基礎(chǔ)課程共604學(xué)時(shí)，38學(xué)分；專業(yè)基礎(chǔ)課程共178學(xué)時(shí)，10學(xué)分；專業(yè)核心課程432學(xué)時(shí)，24學(xué)分；專業(yè)實(shí)踐課程192學(xué)時(shí)，12學(xué)分；選修課程366學(xué)時(shí)，23學(xué)分；實(shí)踐類教學(xué)項(xiàng)目37學(xué)分。

2.專業(yè)師資

  本專業(yè)現(xiàn)有專任教師13人，專任教師中具有副高級(jí)及以上職稱教師8人，占比62%；碩士以上學(xué)位教師8人，占比62%；雙師素質(zhì)教師4人，占比31%；本專業(yè)各門公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)實(shí)踐課均配有專任教師，其中專業(yè)核心課每門課至少配備了2名中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師，還聘有一批兼任教師，完全能夠滿足教學(xué)需要。

2.專業(yè)師資

  本專業(yè)現(xiàn)有專任教師14人，專任教師中具有副高級(jí)及以上職稱教師9人，占比64%；碩士以上學(xué)位教師4人，占比29%；雙師素質(zhì)教師3人，占比21%。本專業(yè)各門公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)實(shí)踐課均配有專任教師，其中專業(yè)核心課每門課至少配備了2名中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師，還聘有一批兼任教師，完全能夠滿足教學(xué)需要。