2025年鶴壁市3+2免費(fèi)班-鄭州時(shí)代科技都有什么專業(yè)？
更新日期：2025/11/09 13:16:21 編輯：樊老師 來源：傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 三加二（3）
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誰的人生不是荊棘前行，你跌倒的時(shí)候，懊惱的時(shí)候，品嘗眼淚的時(shí)候，都請(qǐng)你不要輕言放棄，因?yàn)閺膩頉]有一種堅(jiān)持會(huì)被辜負(fù)。初中生成績不太理想，還是要繼續(xù)讀書的，選擇讀一所公辦中專也是不錯(cuò)的，下面張老師整理出學(xué)校相關(guān)內(nèi)容2024年鶴壁市3+2免費(fèi)班-鄭州時(shí)代科技都有什么專業(yè)？，僅供參考，希望對(duì)各位同學(xué)和家長有所幫助!
鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院中專部秉承“勵(lì)志圖強(qiáng)、與時(shí)俱進(jìn)”的校訓(xùn)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國家的教育方針政策，以職業(yè)能力提升為導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生
鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院中職校區(qū)現(xiàn)有教職工100余人，其中研究生學(xué)歷教師35人，本科學(xué)歷教師65人，專職教師占80%以上，具有高級(jí)專業(yè)技能教師、雙師型教師達(dá)80%，良好的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，為學(xué)生成長成才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院中專部專業(yè)介紹
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)
就業(yè)方向：可在藝術(shù)設(shè)計(jì)部門、城市環(huán)境規(guī)劃部門、新聞媒體、學(xué)校等單位從事視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、室內(nèi)外展覽展示設(shè)計(jì)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)等工作。
機(jī)械電子工程系堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面貫徹落實(shí)"在做中學(xué)，努力培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)技能人才"的辦學(xué)思想，從未來社會(huì)對(duì)人才質(zhì)量的要求出發(fā)，不斷深化教育教學(xué)改革，嚴(yán)格教學(xué)管理、改善教學(xué)手段、強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控，積極探索"寬口徑、強(qiáng)技能、高素質(zhì)"的人才培養(yǎng)模式。
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鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院中專部專業(yè)詳情
計(jì)算機(jī)應(yīng)用
計(jì)算機(jī)行業(yè)良好的就業(yè)前景及薪酬待遇吸引了大量非計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的人。他們迫切需要依靠學(xué)習(xí)和培訓(xùn)獲得進(jìn)入計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)業(yè)的技術(shù)能力。而另一個(gè)方面，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)行業(yè)中職業(yè)的變化和更替也是最為頻繁的，它要求從業(yè)者必須不斷地學(xué)習(xí)才能保持這種持續(xù)工作的狀態(tài)。同時(shí)一個(gè)人學(xué)習(xí)的技術(shù)越先進(jìn)，掌握的技術(shù)越全面，那么這個(gè)人的事業(yè)發(fā)展前景就越廣闊，工作選擇的機(jī)會(huì)就越大。
準(zhǔn)軍事化管理模式
學(xué)校采用準(zhǔn)軍事化管理模式，入學(xué)后統(tǒng)一軍訓(xùn)，配備專職輔導(dǎo)員老師及軍事教官，輔導(dǎo)員與教官"1+1“無縫對(duì)接,在關(guān)鍵位置設(shè)立文明監(jiān)督崗?fù)�，成立護(hù)校隊(duì),學(xué)生在哪里管理崗位就設(shè)在哪里，有效促進(jìn)了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)用型人才，使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性不斷增強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目的更加明確。
幼兒保育核心教程：《幼兒衛(wèi)生保育教程》、《幼兒心理學(xué)》、《幼兒教育概論》、《幼兒園教育活動(dòng)指導(dǎo)》、《幼兒口語》、《幼兒唱歌》、《幼兒繪畫》、《幼兒舞蹈》、《幼師聽話與說話》、《幼兒手工》、《音樂樂理》、《樂器》、《試唱練耳》、《幼兒保健》、《幼兒舞蹈編排》、《幼兒歌曲編排》
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