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中原區(qū)輕工業(yè)2025年招生簡章康復(fù)治療技術(shù)報名入口

更新日期:2025/11/13 06:54:32 編輯:蔣老師 來源:傳播招生網(wǎng) 手機版 三加二(2

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青春是天邊一輪的彎月,縱然美麗但終究有些不完整的遺憾。  初中畢業(yè)學(xué)生文化課基礎(chǔ)差,更適合學(xué)一項技能,畢業(yè)后還可以繼續(xù)升學(xué),有一技之長也可以就業(yè)。下面為大家詳細(xì)介紹關(guān)于中原區(qū)輕工業(yè)2025年招生簡章康復(fù)治療技術(shù)報名入口,希望對大家有幫助,僅供參考!想要了解更多信息的話可以電話聯(lián)系老師

鄭州輕工業(yè)學(xué)校 是一所經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn),河南省教育廳備案的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校,連續(xù)多年被評為“先進辦學(xué)單位”。自辦學(xué)以來,學(xué)校得到了原國家輕工業(yè)部教育司、河南省教育廳、鄭州市教育局等教育主管部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。學(xué)校位于鄭州市中原區(qū)榮達路1號,校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,景色怡人,設(shè)施完善,設(shè)備先進,課程設(shè)置以就業(yè)和升學(xué)為雙導(dǎo)向,是莘莘學(xué)子理想的學(xué)習(xí)場所。

職業(yè)技能等級認(rèn)定中心的獲批,使我校直接具備計算機程序設(shè)計員等工種的職業(yè)技能等級的培訓(xùn)和認(rèn)定的資質(zhì),同時標(biāo)志著我校成功打通學(xué)生畢業(yè)證、技能證雙證培養(yǎng)目標(biāo)的通道,也將進一步提升我校落實“人人持證、技能河南”政策的能力,以及開展我校師生職業(yè)技能培訓(xùn)及認(rèn)定工作的優(yōu)勢。

中原區(qū)輕工業(yè)2025年招生簡章康復(fù)治療技術(shù)報名入口

城市軌道交通供電》




培養(yǎng)方向:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,掌握軌道供電系統(tǒng)基本理論和基本操作技能,掌握本專業(yè)所必須的電工基本技術(shù),掌握交通供電和動力配電系統(tǒng)、電氣監(jiān)控系統(tǒng)、高低壓電器、自動化等實用專業(yè)知識,了解軌道行業(yè)主要供電設(shè)備和運行情況,具備電氣和主要設(shè)備的操作技能,具備運行、維護、管理和分析處理故障基本能力,具備一定的故障診斷和處理能力,能夠從事牽引變電所運營與維護、接觸網(wǎng)運行與檢修等相關(guān)領(lǐng)域工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。


教學(xué)計劃:電路理論基礎(chǔ),電子電路,單片機原理及應(yīng)用,電機與電力拖動,電力系統(tǒng)概論,高電壓技術(shù)與安全,電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機學(xué)、機械制圖、機車機械部、機車控制、車輛構(gòu)造與裝備,牽引供電系統(tǒng)、繼電保護與自動控制裝置、配電網(wǎng)自動化、用電設(shè)備與控制技術(shù)、傳感器技術(shù)與應(yīng)用等。


職業(yè)資格證書:接觸網(wǎng)工證、電工證、焊工證、維修電工證、普通話證等


就業(yè)方向:主要在城市軌道交通企業(yè)(包括地鐵、高鐵、城際鐵路、


鐵路系統(tǒng)及相關(guān)列車系統(tǒng)生產(chǎn)制造企業(yè))從事供電技術(shù)操作工作

素質(zhì)方面


(1)思想道德素質(zhì)(熱愛祖國,熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè),具有社會責(zé)任感和強烈的敬業(yè)精神,具有良好的思想品德和職業(yè)道德、具有合作精神及尊重他人的意識)。


(2)身心素質(zhì)(具有健康的體魄和一定的運動技能、良好的衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育鍛煉的興趣;具有良好的個性心理品質(zhì),性格開朗、情緒穩(wěn)定)。


(3)專業(yè)素質(zhì)(系統(tǒng)掌握學(xué)前教育專業(yè)理論和基礎(chǔ)知識,懂得教育教學(xué)規(guī)律,了解現(xiàn)代幼兒教育發(fā)展的趨勢,有較強的教育實踐能力和初步的教育科研能力;具備幼兒園雙語教育的各種技能和基本方法等)。

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專業(yè)名稱及代碼


    專業(yè)名稱:舞蹈表演專業(yè)


    專業(yè)代碼:140900


二、入學(xué)要求


應(yīng)屆初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者


三、入學(xué)年限


     三年


四、職業(yè)面向


所屬專業(yè)類

主要職業(yè)類別

主要崗位類別

職業(yè)資格證書或技能等級證書

文化藝術(shù)類

教育/演員

幼兒教師、舞蹈教師、舞蹈演員

普通話證、計算機證、演員證     舞蹈演員

專業(yè)人才培養(yǎng)方案

一、專業(yè)名稱及代碼

專業(yè)名稱:計算機應(yīng)用

專業(yè)代碼:090100

二、入學(xué)要求

應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生或同等學(xué)歷者

三、入學(xué)年限

三年

四、職業(yè)面向

所屬專業(yè)類

主要職業(yè)類別

主要崗位類別

職業(yè)資格證書或技能等級證書

信息技術(shù)類

美工、網(wǎng)站程序員(初級)

辦公文員、網(wǎng)站美工、設(shè)計師、初級程序員

普通話證、計算機證、CEAC證、ADodb認(rèn)證、網(wǎng)頁設(shè)計師、

1、師資隊伍


任課教師具有中等職業(yè)學(xué)校教師資格,且具有相應(yīng)的職業(yè)技術(shù)等級證書(具備本專業(yè)領(lǐng)域堅實的理論知識和較強的實踐能力。能遵循職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律正確分析、設(shè)計、實施及評價教學(xué),具備一定的課程開發(fā)和專業(yè)研究能力。


2、教學(xué)設(shè)施


所有專業(yè)課程盡可能采用適應(yīng)項目教學(xué)的理實一體化實訓(xùn)(實驗)室,并配備多媒體教學(xué)設(shè)備及理論學(xué)習(xí)的相關(guān)教具。

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