奮戰(zhàn)百日，讓七彩的夢(mèng)在六月放飛。讓我們拼搏，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)青春的諾言;讓我們努力，用汗水澆灌理想的花蕾。

中專(zhuān)會(huì)循序漸進(jìn)地引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入行業(yè)，并傳授其在這個(gè)行業(yè)生存的知識(shí)和技能。選擇讀一所公辦中專(zhuān)也是不錯(cuò)的，下面老師整理出學(xué)校相關(guān)內(nèi)容中專(zhuān)資訊-鄭州信息科技學(xué)校（中專(zhuān)）初二可以上嗎-學(xué)生推薦，僅供參考，希望對(duì)各位同學(xué)和家長(zhǎng)有所幫助!

鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)中級(jí)專(zhuān)門(mén)人才，熟悉國(guó)家會(huì)計(jì)法規(guī)，掌握基本會(huì)計(jì)理論，具備會(huì)計(jì)操作技能。畢業(yè)生能夠勝任出納、會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理、企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部審計(jì)、稅收籌劃等方面的工作，具有較強(qiáng)的就業(yè)能力。主講課程有：《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》《成本會(huì)計(jì)》《財(cái)務(wù)管理》《稅法》《會(huì)計(jì)電算化》《財(cái)務(wù)軟件》等。安排了會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)操、會(huì)計(jì)電算化仿真實(shí)操、財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用等技能培訓(xùn)，并對(duì)各專(zhuān)業(yè)的會(huì)計(jì)人員進(jìn)行了培訓(xùn)。

鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院的眾多畢業(yè)生已成為單位的技術(shù)骨干，有的走上了領(lǐng)帶崗位，有的成功創(chuàng)業(yè)。畢業(yè)生在各個(gè)領(lǐng)域取得的成績(jī)讓學(xué)校備受社會(huì)的贊譽(yù)和青睞，被譽(yù)為“學(xué)生滿意家長(zhǎng)放心”的高技能人才培養(yǎng)搖籃。

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準(zhǔn)軍事化管理模式

學(xué)校采用準(zhǔn)軍事化管理模式，入學(xué)后統(tǒng)一軍訓(xùn)，配備專(zhuān)職輔導(dǎo)員老師及軍事教官，輔導(dǎo)員與教官"1+1“無(wú)縫對(duì)接,在關(guān)鍵位置設(shè)立文明監(jiān)督崗?fù)�，成立護(hù)校隊(duì),學(xué)生在哪里管理崗位就設(shè)在哪里，有效促進(jìn)了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)用型人才，使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性不斷增強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目的更加明確。

高鐵乘務(wù)—穩(wěn)定就業(yè)

城市軌道交通乘務(wù)方向

核心課程：管理學(xué)原理，旅客心理學(xué)，旅游企業(yè)管理實(shí)務(wù)，旅游資源規(guī)劃與開(kāi)發(fā)，中外習(xí)俗，城軌交通概論，城軌交通行車(chē)組織，茶藝茶道，現(xiàn)代服務(wù)禮儀，形體與美容，語(yǔ)言藝術(shù)訓(xùn)練，英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，啞語(yǔ)基本知識(shí)等。

職業(yè)資格證書(shū)：客運(yùn)員證、列車(chē)員證、售票員證、連結(jié)員和普通話證等。

就業(yè)方向：主要從事國(guó)內(nèi)大城市地鐵、高鐵、城際鐵路及鐵路系統(tǒng)的乘務(wù)及票務(wù)、海乘方向、國(guó)際旅游方向等工作。

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未來(lái)五年,動(dòng)漫與游戲制作專(zhuān)業(yè)—就業(yè)前景及趨勢(shì)分析

1. 制作動(dòng)漫和游戲是一個(gè)受歡迎的行業(yè)，擁有廣泛的消費(fèi)市場(chǎng)。
2. 動(dòng)漫和游戲可以通過(guò)整合不同的媒介形式進(jìn)行多平臺(tái)營(yíng)銷(xiāo)。
3. 創(chuàng)意和創(chuàng)造力在動(dòng)漫和游戲制作中是關(guān)鍵的優(yōu)勢(shì)之一。
4. 線上游戲擁有大量的用戶數(shù)量，可以在很短時(shí)間內(nèi)獲取收入和廣泛的知名度。
5. 具有先進(jìn)技術(shù)和新技術(shù)的工具和軟件可以在動(dòng)漫和游戲制作中得到廣泛應(yīng)用。

“雨露計(jì)劃”助學(xué)補(bǔ)助

根據(jù)《河南省教育脫貧專(zhuān)項(xiàng)方案》（豫政辦〔2016〕120號(hào)）規(guī)定，從2016年秋季學(xué)期開(kāi)始，對(duì)我省中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍建檔立卡貧困家庭學(xué)生，按照每生每年2000元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放“雨露計(jì)劃”扶貧助學(xué)補(bǔ)助。本項(xiàng)資助的發(fā)放工作由各級(jí)扶貧部門(mén)負(fù)責(zé)實(shí)施。

頂崗實(shí)習(xí)

安排中等職業(yè)學(xué)校三年級(jí)學(xué)生通過(guò)工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)獲得一定報(bào)酬，用于支付學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用。

校內(nèi)資助

中等職業(yè)學(xué)校每年安排一定的經(jīng)費(fèi)，用于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)減免、勤工助學(xué)、校內(nèi)獎(jiǎng)助學(xué)金和特殊困難補(bǔ)助等。

美術(shù)設(shè)計(jì)與制作

學(xué)習(xí)美術(shù)設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)，可以拓寬就業(yè)途徑，擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會(huì)。即便畢業(yè)后不從事美術(shù)工作，也有很多單位渴望招聘那些有美術(shù)基礎(chǔ)和技能的學(xué)生，因?yàn)樗麄兊木C合素質(zhì)、鑒賞能力、審美能力、實(shí)踐能力都有了很大提高。