在最平凡的生活里，謙卑和努力�？傆幸惶�，你會(huì)站在最亮的地方，活成自己曾經(jīng)渴望的模樣。

有些同學(xué)初中畢業(yè)會(huì)選擇上中專，那么上中專好嗎?上中專還是不錯(cuò)的，多數(shù)中職學(xué)校狠抓就業(yè)，與企業(yè)等用人單位建立廣泛聯(lián)系，使畢業(yè)生一次就業(yè)率大大提高，不少學(xué)校畢業(yè)生供不應(yīng)求。

學(xué)校非常重視課程設(shè)置和專業(yè)建設(shè)，依照經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，以市場為導(dǎo)向，使專業(yè)設(shè)置適應(yīng)市場需要。學(xué)校開設(shè)了機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)與制造、電氣運(yùn)用與控制、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車制造與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工業(yè)與民用建筑、物流管理、服裝設(shè)計(jì)與工藝、幼兒管理、會(huì)計(jì)電算化、商品經(jīng)營、化學(xué)工藝、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、呼叫中心專業(yè)(簡稱客服專業(yè)）、食品營養(yǎng)與檢測專業(yè),軌道交通等19個(gè)專業(yè)

鄭州機(jī)電工程學(xué)校建校于1969年，學(xué)校位于鄭上路111號(hào)，是一所全日制公辦中等專業(yè)學(xué)校,現(xiàn)有在校生4000余人。學(xué)校樓房林立,花木扶疏，教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、綜合辦公樓、學(xué)生公寓樓、禮堂餐廳等現(xiàn)代化建筑布局合理,可滿足學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)和生活需要。

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機(jī)電設(shè)備安裝與維修（電梯）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)從事電梯生產(chǎn)、安裝、安裝監(jiān)督、維保、維修以及電梯銷售等工作中的中等應(yīng)用型技能勞動(dòng)人才。
主要課程
機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電工電子基礎(chǔ)、電梯原理、液壓與氣壓傳動(dòng)、電氣控制設(shè)備、傳感器及應(yīng)用、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電梯安全、自動(dòng)化設(shè)備及電梯調(diào)試與維護(hù)等。
就業(yè)方向
畢業(yè)后可從事電梯系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、檢測、運(yùn)行、維護(hù)、管理、銷售等工作的技術(shù)與管理工作，也可以考入本專業(yè)相關(guān)高等院校繼續(xù)深造。

★機(jī)電技術(shù)應(yīng)用
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握機(jī)電設(shè)備的使用、安裝調(diào)試、維護(hù)維修、機(jī)床設(shè)備操作的專業(yè)技術(shù)人才。

主要課程
機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)備控制技術(shù)、數(shù)控機(jī)床加工技術(shù)、鉗工工藝與技能訓(xùn)練、CAD軟件應(yīng)用、車工工藝與技能訓(xùn)練、電氣焊操作、公差配合等。

就業(yè)方向
畢業(yè)后可從事機(jī)械設(shè)備的操作、機(jī)械加工及營銷管理等工作，也可以對(duì)口考入本、�？圃盒＠^續(xù)深造。

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學(xué)�，F(xiàn)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，80%以上教師具有本科或本科以上學(xué)歷，專業(yè)課教師中雙師型教師達(dá)90%。名校長1人，名教師6人，省級(jí)學(xué)科帶頭人4人、國家級(jí)骨干教師9人、省級(jí)骨干教師77人、市級(jí)骨干教師10人、省市優(yōu)秀教師58人，專業(yè)教師考官35人，教師具有運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)和制作多媒體課件的能力，學(xué)校為每位教師配備筆記本電腦，100M寬帶到辦公室，教師能夠充分利用多媒體教學(xué)平臺(tái)上課。

學(xué)校教師結(jié)構(gòu)合理，專兼結(jié)合，專業(yè)理論扎實(shí)、實(shí)操能力強(qiáng)。另外，學(xué)校每年安排名教師黨員到貧困村委會(huì)駐村工作鍛煉，名教師到山區(qū)學(xué)校支教，20名教師隨同工學(xué)結(jié)合的學(xué)生到企業(yè)去實(shí)踐，學(xué)校制定了教師培養(yǎng)計(jì)劃，按計(jì)劃地選派教師到高等院校參加省組織的專業(yè)技能培訓(xùn)或到農(nóng)村、企業(yè)去實(shí)踐鍛煉。打造了一支能吃苦耐勞、立足和熱心職業(yè)教育事業(yè)、思想政治素質(zhì)高、專業(yè)技術(shù)過硬、業(yè)務(wù)精通、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。

汽車運(yùn)用與維修大國家示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握具有汽車檢測與維修及相關(guān)工作的技術(shù)人才。

主要課程:汽車識(shí)圖、汽車材料與金屬加工、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電路分析、汽車維修技術(shù)與質(zhì)量檢驗(yàn)、汽車營銷、汽車故障診斷技術(shù)，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備檢修與原理等。

職業(yè)方向:畢業(yè)后可從事汽車銷售、制造、檢測、維修和管理工作，也可以對(duì)口考入本、�？圃盒＠^續(xù)學(xué)習(xí)深造。