每個(gè)人學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到各種困難、挫折和失敗，不同的心態(tài)，是成功者和普通者的區(qū)別。下面整理了一些新鄭市公辦衛(wèi)校有3+2專業(yè)嗎（知乎）的相關(guān)信息 !更多詳細(xì)了解請(qǐng)咨詢撥打下方招生老師電話。

鄭州市醫(yī)學(xué)類中等專業(yè)學(xué)校
鄭州仲景國(guó)醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校是由著名中醫(yī)學(xué)家、中醫(yī)教育家趙清理教授于1985年創(chuàng)辦，是經(jīng)河南省教育廳批準(zhǔn)的一所大、中專層次的全日制醫(yī)學(xué)院校。學(xué)校擁有普通中專、大專；成人大專、本科；

“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)是全世界護(hù)士的共同節(jié)日，是為了紀(jì)念近代護(hù)理的創(chuàng)始人——英國(guó)護(hù)士弗洛倫斯·南丁格爾(又被稱為“提燈女神”)而設(shè)立的。

弗羅倫斯·南丁格爾(Florence Nightingale, 1820年5月12日-1910年8月13日)是英國(guó)的一位女護(hù)士。在1854年到1856年克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中，她率領(lǐng)38名護(hù)士赴前線參加傷病員護(hù)理工作，建立醫(yī)院管理員制度，提高護(hù)理質(zhì)量，使傷病員死亡率迅速下降。

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臨床醫(yī)學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素質(zhì)，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)及全科醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和技能，能夠從事本專業(yè)領(lǐng)域的高素質(zhì)技術(shù)技能型全科醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。主要面向城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，從事臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育等工作。

培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)養(yǎng)生及相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)，具備對(duì)偏頗體質(zhì)、亞健康狀態(tài)、常見慢性病開展中醫(yī)養(yǎng)生保健等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事中醫(yī)養(yǎng)生保健、中醫(yī)特色康復(fù)、健康管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

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主要課程
中藥藥劑學(xué)，化工原理，機(jī)械制圖與工程制圖，制藥設(shè)備與車間設(shè)計(jì)，藥用高分子材料學(xué)，中藥炮制學(xué)，中藥化學(xué)，中藥藥理學(xué)，中藥鑒定學(xué)，藥事管理學(xué)，中藥分析學(xué)，中藥制藥工藝學(xué),生物藥劑學(xué)與藥物動(dòng)力學(xué)，中藥現(xiàn)代共性關(guān)鍵技術(shù)(分離工程)。

執(zhí)業(yè)證書
康復(fù)技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)理療師、中醫(yī)小兒推拿師、中醫(yī)康復(fù)調(diào)理師。

在我國(guó)古代，康復(fù)醫(yī)療技術(shù)，康復(fù)醫(yī)療就產(chǎn)生了，并隨著中醫(yī)學(xué)的發(fā)展而發(fā)展：在歷代醫(yī)家的努力下，中醫(yī)康復(fù)學(xué)的內(nèi)容不斷得到完善，康復(fù)方法不斷得到補(bǔ)充，其中包括了大量的藥物療法和非藥物療法。如中藥療法、針灸療法、按摩療法、熏洗療法、氣功療法、運(yùn)動(dòng)療法等：這些方法都是在中醫(yī)學(xué)理論指導(dǎo)下，與現(xiàn)代康復(fù)方法相比，獨(dú)具特色而歷經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)，行之有效的治療方法。

從歷史來(lái)看，中醫(yī)學(xué)最早使用了“康復(fù)”一詞。據(jù)《爾雅·釋詁》：“康，安也”;《爾雅·釋言》：“復(fù)，返也”。即康復(fù)為恢復(fù)平安或健康。古代醫(yī)籍中的“康復(fù)”的含義主要有以下幾種。①指疾病的治愈和恢復(fù)。如《續(xù)名醫(yī)類案：帶下》載：“毛達(dá)可婦人罹患帶下病，如法調(diào)理，康復(fù)如常”。②指精神情志的康復(fù)。②指正氣的復(fù)原。進(jìn)入80年代，隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代康復(fù)學(xué)的介入，中醫(yī)學(xué)中“康復(fù)”的內(nèi)涵也發(fā)生了變化。主要體現(xiàn)在明確提出功能康復(fù)是康復(fù)醫(yī)學(xué)的立足點(diǎn)，康復(fù)的對(duì)象主要是殘疾者，以及慢性病、老年病等有各種功能障礙者。這一點(diǎn)與現(xiàn)代康復(fù)學(xué)中的“康復(fù)”概念基本一致。