山東民族技師學(xué)院高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)人才。學(xué)院設(shè)立了專門的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心，為學(xué)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、項目孵化和咨詢服務(wù)等支持。學(xué)院還積極與企業(yè)和社會合作，共同打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺，鼓勵學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動。通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，學(xué)院不僅培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，還為社會培養(yǎng)了一批具有創(chuàng)新潛力和創(chuàng)業(yè)精神的優(yōu)秀人才。

山東民族技師學(xué)院信奉“寬是害，嚴(yán)是愛”, “嚴(yán)師出高徒”的古訓(xùn)，堅持以學(xué)生為本和“成才先成人”的辦學(xué)理念，推行規(guī)范、嚴(yán)格、科學(xué)的準(zhǔn)軍事化、封閉式管理。使學(xué)生經(jīng)過在校學(xué)習(xí)，不僅掌握較扎實的 專業(yè)知識和技能，而且培養(yǎng)了健全的人格、良好的修養(yǎng)。多年來，我院的管理模式贏得了家長的普遍  歡迎和認(rèn)可。

山東民族技師學(xué)院實行嚴(yán)格的學(xué)生管理制度，注重培養(yǎng)學(xué)生的自律意識和自我管理能力。同時，學(xué)院還積極開展豐富多彩的文體活動和社會實踐活動，為學(xué)生提供展示才華的平臺，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

山東省3+3職高學(xué)生須知

醫(yī)學(xué)技術(shù)

主要專業(yè)課：

人體解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、病  理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免  疫學(xué)基礎(chǔ)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、 病情概要。

主要技能課

體格檢查、臨床基本操作、頭部檢查、頸部檢查、胸部檢查、腹部檢查、脊柱四肢檢查、神經(jīng)系統(tǒng)檢查。

對應(yīng)升學(xué)專業(yè)

口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中  醫(yī)學(xué)、針灸推拿、醫(yī)學(xué)檢  驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、 康復(fù)治療技術(shù)、眼視光技術(shù)

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)是一門涉及機(jī)械、電子、計算機(jī)等多個領(lǐng)域的綜合性專業(yè)。該專業(yè)主要培養(yǎng)掌握機(jī)電一體化技術(shù)的基本理論、基本知識和基本技能，具有機(jī)電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計、制造、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)和管理能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

山東省3+3職高學(xué)生須知

鐵路客運(yùn)服務(wù)專業(yè)的學(xué)生主要面向鐵路列車乘務(wù)員、鐵路車站客運(yùn)服務(wù)員等職業(yè)。這些職業(yè)崗位主要負(fù)責(zé)列車的乘務(wù)服務(wù)和車站的客運(yùn)服務(wù)，如車票發(fā)售、旅客旅行變更、站務(wù)作業(yè)、乘務(wù)服務(wù)作業(yè)、站車協(xié)同作業(yè)等。此外，學(xué)生還可以從事車站值班站長、車站值班員、車站站務(wù)員、行車調(diào)度員等相關(guān)工作。

在鐵路客運(yùn)服務(wù)專業(yè)中，學(xué)生需要掌握客運(yùn)設(shè)備設(shè)施及相關(guān)系統(tǒng)的運(yùn)用能力，具備編制、調(diào)整日班客運(yùn)計劃、做好客運(yùn)營銷及收入管理工作的能力，以及正確使用智慧鐵路客運(yùn)服務(wù)系統(tǒng)、智能高速鐵路服務(wù)技術(shù)進(jìn)行作業(yè)的能力。此外，學(xué)生還需要具備處理站車衛(wèi)生防疫、突發(fā)事件及客傷事件的能力，以及應(yīng)用鐵路旅客運(yùn)輸業(yè)相關(guān)的綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、安全防護(hù)、質(zhì)量管理及法律法規(guī)等相關(guān)知識的能力。