讀中專(zhuān)能成才。通過(guò)對(duì)口高考，與普高學(xué)生一樣考專(zhuān)科、升本科、讀研究生，享受同樣的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)待遇。更為重要的是，中職階段的專(zhuān)業(yè)技術(shù)經(jīng)歷更有利于他們成長(zhǎng)為高管、經(jīng)理、技師、工程師。下面是我們學(xué)校的初中畢業(yè)讀-長(zhǎng)沙市英藍(lán)中等職業(yè)學(xué)校的有哪些專(zhuān)業(yè)歡迎了解。

長(zhǎng)沙市英藍(lán)中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生3000余人，教職工160余人。開(kāi)設(shè)有幼兒保育、藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作、無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)、中藥、藥劑、汽車(chē)運(yùn)用與維修、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)、應(yīng)急救援技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)等熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，有各類(lèi)實(shí)訓(xùn)室（中心）50多個(gè)，與20多所高校建立對(duì)口升學(xué)和人才培養(yǎng)合作關(guān)系，對(duì)口升學(xué)穩(wěn)定在98%以上；與100多家知名企業(yè)深度校企合作，學(xué)生就業(yè)率100%。

長(zhǎng)沙市英藍(lán)中等職業(yè)學(xué)校以“德藝雙馨,知能相長(zhǎng)”為使命，打造“明禮、樂(lè)學(xué)、健康、和諧”的校風(fēng)，“愛(ài)生、精業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)，“尊師、守紀(jì)、勤學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)，致力于打造辦學(xué)規(guī)范、品質(zhì)一流的職業(yè)院校。

初中畢業(yè)讀-長(zhǎng)沙市英藍(lán)中等職業(yè)學(xué)校的有哪些專(zhuān)業(yè)

成績(jī)不好，民辦高中和中職究竟哪個(gè)好？

       距離中考填報(bào)志愿時(shí)間緊迫，孩子成績(jī)不理想，家長(zhǎng)需考慮民辦高中與中職的選擇。民辦高中管理嚴(yán)格，教學(xué)靈活，師資強(qiáng)大，但學(xué)費(fèi)昂貴；中職注重實(shí)操，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)，費(fèi)用適中，但升學(xué)受專(zhuān)業(yè)限制。家長(zhǎng)需結(jié)合孩子學(xué)習(xí)情況，合理選擇適合的教育路徑。

       學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良,特別注重學(xué)生思想道德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在軍事化管理的基礎(chǔ)上,遵循"全員參與、責(zé)任到人"的原則,運(yùn)用正面引導(dǎo)、傳統(tǒng)激勵(lì)、榜樣示范、學(xué)科參透的方法,實(shí)施"全員育人"的德育模式。推行學(xué)分制,實(shí)施以項(xiàng)目課程為主體的項(xiàng)目化課程體系,重視學(xué)生實(shí)踐技能訓(xùn)練。

初中畢業(yè)讀-長(zhǎng)沙市英藍(lán)中等職業(yè)學(xué)校的有哪些專(zhuān)業(yè)

長(zhǎng)沙市英藍(lán)中等職業(yè)學(xué)校實(shí)行獨(dú)立封閉式管理，宿舍均配備冷暖空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)生 間、洗衣機(jī)、24小時(shí)供應(yīng)直飲水和冷熱水;兩個(gè)學(xué)生食堂寬敞明亮、干凈衛(wèi)生，食品種類(lèi)繁多、營(yíng)養(yǎng)豐 富；同時(shí)無(wú)線(xiàn)Wifi全方位覆蓋學(xué)校，校園一卡通打造無(wú)現(xiàn)金交易校園，為學(xué)生提供舒適的學(xué)習(xí)和生活 空間，便于學(xué)生在良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)地和優(yōu)越的生活環(huán)境下求學(xué)深造。

合理?yè)裥�，適合的才是最合適的

       無(wú)論是民辦普高和中職，都要結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)情況具體分析。雖然在大多數(shù)家長(zhǎng)眼里，孩子去讀職高就毀了，這樣的觀點(diǎn)實(shí)則帶有一些主觀色彩，因?yàn)椴⒉皇撬�有的學(xué)生都適合普高教育。
        如果文化基礎(chǔ)不高，孩子在普高就學(xué)的學(xué)習(xí)壓力會(huì)很大，甚至還會(huì)因?yàn)楹屯�齡人的學(xué)習(xí)差距過(guò)大，產(chǎn)生心理壓力，最終得不償失；如果學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)尚有興趣，只是學(xué)習(xí)效果不顯著，也需要給孩子更多的機(jī)會(huì)去成長(zhǎng)，畢竟靠后期提升成績(jī)的黑馬也不在少數(shù)。

長(zhǎng)沙市英藍(lán)中等職業(yè)學(xué)校-幼兒保育

核心課程：

嬰幼兒發(fā)展心理學(xué)、嬰幼兒衛(wèi)生保健、學(xué)前教育學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、嬰幼兒舞蹈基礎(chǔ)、嬰幼兒鋼琴基礎(chǔ)、嬰幼兒美術(shù)基礎(chǔ)、嬰幼兒歌曲演唱、嬰幼兒保育技能、故事表演、嬰幼兒保教崗位能力課程等。

升學(xué)方向：

長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校、長(zhǎng)沙幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校、益陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校等。

技能證書(shū)：

普通話(huà)證、保育員證、心理咨詢(xún)師證、幼兒教育指導(dǎo)師證、健康管理師證等。

就業(yè)方向：

幼兒園、托兒所、早教中心、社區(qū)服務(wù)中心、嬰幼兒托育機(jī)構(gòu)等。