青春無悔，歲月匆匆，勇敢追夢(mèng)，不留遺憾。如果初中成績(jī)不理想，畢業(yè)后進(jìn)入衛(wèi)校學(xué)習(xí)一門技能是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，衛(wèi)校的專業(yè)設(shè)置通常針對(duì)市場(chǎng)需求設(shè)置。下面整理了鄭州衛(wèi)校-鄭州白求恩專修醫(yī)學(xué)院-王牌專業(yè)是什么-的相關(guān)內(nèi)容，想了解更多專業(yè)及收費(fèi)情況請(qǐng)咨詢招生辦李老師。

鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院在歷次省市教育行政部門組織的統(tǒng)考和技能競(jìng)賽中均名列前茅。因辦學(xué)成績(jī)突出，連續(xù)多年被評(píng)為省、市先進(jìn)辦學(xué)單位。2003年被中共河南省委宣傳部、省人大常委會(huì)教科文委、河南省教育廳、河南省文化廳等六家單位授予“五愛”教育先進(jìn)單位。

鄭州白求恩醫(yī)學(xué)專修學(xué)院 被命名為“鄭州市示范性中專”，被河南省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、河南省教育廳評(píng)為“河南省安全校園展示活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校”，榮獲全國“民辦高校先進(jìn)單位”的光榮稱號(hào)，并被中國醫(yī)師協(xié)會(huì)定為健康中國教育基地。

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中醫(yī)養(yǎng)生與保健專業(yè)就業(yè)方向：主要面向各級(jí)醫(yī)院治未病�？�、養(yǎng)生保健科、體檢中心、醫(yī)療養(yǎng)生保健機(jī)構(gòu)，從事養(yǎng)生保健、養(yǎng)老服務(wù)、健康管理、健康教育、健康培訓(xùn)等工作；也可在各類養(yǎng)生保健院、養(yǎng)生保健企業(yè)從事養(yǎng)生保健護(hù)理、化妝、指導(dǎo)咨詢、養(yǎng)生保健經(jīng)營與管理等工作，以及從事養(yǎng)生保健化妝用品及養(yǎng)生保健儀器的營銷等工作。

鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢(shì)  
    專業(yè)優(yōu)勢(shì)與發(fā)展前景 ——中國人口結(jié)構(gòu)及人口老齡化現(xiàn)狀分析:從2000年至今,老年撫養(yǎng)比加快增長,至2020年將上升至16.9%,2030年將超過50%,這些數(shù)字說明,我國養(yǎng)老問題將嚴(yán)重加重社會(huì)負(fù)擔(dān)。高效、專業(yè)的養(yǎng)老系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)是解決老齡化帶來沉重社會(huì)負(fù)擔(dān)的唯一途徑。人口老齡化,意味著老年人口在總?cè)丝谥兴�占的比例越來越�?達(dá)到了一定的規(guī)模和程度,從而增加了城鎮(zhèn)的醫(yī)療消費(fèi)。消費(fèi)升級(jí),對(duì)老年生活的要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高,臨終關(guān)懷消費(fèi)
護(hù)理專業(yè)護(hù)理專業(yè)（藥學(xué)方向）護(hù)理專業(yè)（口腔方向）康復(fù)技術(shù)專業(yè)
　
　　

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口腔修復(fù)工藝技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向：

本專業(yè)畢業(yè)生主要在以下機(jī)構(gòu)就業(yè)：

1.可在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事口腔常見病、多發(fā)病的防治工作、牙齒矯正和口腔保健工作。

2.可在義齒生產(chǎn)工廠從事義齒加工工作。

鄭州白求恩醫(yī)學(xué)專修學(xué)院中專學(xué)校實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊全，建有口腔、護(hù)理、助產(chǎn)、臨床醫(yī)學(xué)、軌道交通、工業(yè)機(jī)器人、電子商務(wù)、汽車維修實(shí)訓(xùn)中心、數(shù)控加工中心、電氣自動(dòng)化、機(jī)械裝配、形體實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)機(jī)房等40多個(gè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室。

鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院曾榮獲全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)單位、國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位、河南省職業(yè)教育攻堅(jiān)工作先進(jìn)單位、全省“五好"基層黨組織等數(shù)十種榮譽(yù)。在遵循“人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色興校"的治校方略和“厚德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新"校訓(xùn)精神的指引下，通過開展文體、學(xué)術(shù)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的道德修養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。三是管理規(guī)范，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，資助制度健全，辦學(xué)的公益性非常明顯。四是實(shí)施一專多證，推行1+X證書制度，學(xué)生雙證率達(dá)到98%。五是積極探索"產(chǎn)教融合、校企合作"的人才培養(yǎng)模式，畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊。