積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

那么給大家介紹一所河南省老口碑中醫(yī)中專學(xué)校，下面整理了24年春季預(yù)報(bào)-鄭州仲景國(guó)醫(yī)學(xué)�？谇粚�業(yè)的相關(guān)信息!更多詳細(xì)了解請(qǐng)咨詢撥打下方招生老師電話

中專對(duì)專業(yè)技能的看重，高中實(shí)現(xiàn)不了。

中專的特色是專業(yè)技能，也是其存在的根本。也正是有了專業(yè)技能，才給了這些文化課不理想的學(xué)生更多的學(xué)習(xí)自信和樂(lè)趣。他們文化課不行，但不代表就不能立足社會(huì)，也正是因?yàn)橛辛酥袑�，讓他們找到了生存的基石。這樣的能力，高中是實(shí)現(xiàn)不了的。

重磅！鄭州仲景國(guó)醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校春季招生正式開(kāi)啟！

鄭州仲景國(guó)醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校，是鄭州市唯一一所具有中醫(yī)特色的中等職業(yè)學(xué)校，隸屬于鄭州仲景國(guó)醫(yī)專修學(xué)院，學(xué)校品牌起源于1985年由我國(guó)著名中醫(yī)學(xué)家、中醫(yī)世家、教育家趙清理教授和其子趙安業(yè)教授在習(xí)仲勛的支持下，創(chuàng)辦的全國(guó)第一所民辦大學(xué)“張仲景國(guó)醫(yī)大學(xué)”

24年春季預(yù)報(bào)-鄭州仲景國(guó)醫(yī)學(xué)�？谇粚�業(yè)

中國(guó)民間中醫(yī)醫(yī)藥研究開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)仲景國(guó)醫(yī)教育分會(huì)會(huì)長(zhǎng)趙安業(yè)在致辭中表示，仲景國(guó)醫(yī)教育分會(huì)是為中醫(yī)界學(xué)術(shù)交流及教育傳承思想服務(wù)，相互促進(jìn)臨床、教育教學(xué)水平的提升，弘揚(yáng)張仲景醫(yī)學(xué)精神，深挖張仲景的經(jīng)方應(yīng)用及傳承而成立的。希望各位中醫(yī)同仁們共同努力，培養(yǎng)更多具備“大醫(yī)精誠(chéng)”精神的中醫(yī)人才，努力探究中醫(yī)應(yīng)用與創(chuàng)新，譜寫新時(shí)代下中醫(yī)發(fā)展的新篇章。

臨床醫(yī)學(xué)學(xué)起來(lái)難不難？

招生對(duì)象：臨床醫(yī)學(xué)�？铺岣甙嗾惺粘踔胁繎�(yīng)往屆畢業(yè)生，醫(yī)學(xué)類高校對(duì)口升學(xué)3+3合格。
專業(yè)介紹臨床醫(yī)學(xué)
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是致力于培養(yǎng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和基本醫(yī)療預(yù)防技能的實(shí)踐性較強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)；醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位和醫(yī)療科研等部門從事醫(yī)療和預(yù)防工作，從事醫(yī)學(xué)科學(xué)研究工作。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)人類疾病的診斷、治療、預(yù)防等方面的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)和基本訓(xùn)練，具備分類鑒別人體疾病病因和發(fā)病機(jī)理的能力。
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24年春季預(yù)報(bào)-鄭州仲景國(guó)醫(yī)學(xué)校口腔專業(yè)

行業(yè)紅利—康復(fù)技術(shù)專業(yè)_主要課程

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)治療技術(shù)、人體運(yùn)動(dòng)學(xué)、功能解剖學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、康復(fù)評(píng)定學(xué)、臨床運(yùn)動(dòng)療法學(xué)、物理治療學(xué)、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)、作業(yè)療法學(xué)、康復(fù)工程學(xué)、內(nèi)外科疾病學(xué)、肌肉骨骼康復(fù)學(xué)、神經(jīng)康復(fù)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論學(xué)等。

就業(yè)方向

康復(fù)醫(yī)學(xué)科、�？瓶祻�(fù)醫(yī)院（中心）、工傷康復(fù)中心、療養(yǎng)院、殘聯(lián)康復(fù)中心、假肢矯形康復(fù)中心、兒童康復(fù)中心、民政系統(tǒng)社會(huì)福利院、兒童福利院、康復(fù)醫(yī)療器械公司等從事康復(fù)治療技術(shù)工作、康復(fù)管理工作。

社會(huì)急需護(hù)理專業(yè)高精尖人才！

主要課程

人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理禮儀、護(hù)理科研。

就業(yè)方向

就業(yè)主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、�？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)士、美容師、銷售代表、醫(yī)藥代表、護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部主任、導(dǎo)醫(yī)、產(chǎn)品專員、美容導(dǎo)師、醫(yī)院代表、手術(shù)室護(hù)士、客服專員等工作。

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護(hù)理專業(yè)國(guó)內(nèi)方向就業(yè)前景:
護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國(guó)家緊缺人才專業(yè)，予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國(guó)家護(hù)理人才緊缺。在我國(guó)，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1:4。而全國(guó)1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國(guó)際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國(guó)家1:8.5的比例相差更遠(yuǎn).