如果不能成為最優(yōu)秀的人，那就努力成為最真實(shí)的自己。你不能拼爹的時候，你就只能去拼命！讓努力成為一種習(xí)慣，讓奮斗成為一種享受。

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鄭州仲景國醫(yī)中專學(xué)校為適應(yīng)社會對人才的需求，實(shí)行傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育相結(jié)合、專業(yè)教育與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)相結(jié)合、督導(dǎo)與自律相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合、專業(yè)學(xué)科與邊緣學(xué)科相結(jié)合、教學(xué)與市場相結(jié)合、應(yīng)試教育與素質(zhì)教育相結(jié)合的教育模式，是學(xué)生在走出校門之后能順應(yīng)社會潮流，很快融入社會的發(fā)展之中。

鄭州仲景國醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校隸屬于鄭州仲景國醫(yī)專修學(xué)院，由著名中醫(yī)學(xué)家、中醫(yī)教育家趙清理教授于1985年創(chuàng)辦，是經(jīng)河南省教育廳批準(zhǔn)的一所大、中專層次的全日制醫(yī)學(xué)院校。

鄭州師資力量強(qiáng)的中專-招生簡章

護(hù)理學(xué)專業(yè)列入國家緊缺人才專業(yè)

教育部、衛(wèi)生部等六部委重點(diǎn)支持。WHO對成員國衛(wèi)生人才資源的統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，護(hù)理人才在很多國家都是緊俏的。在我國，護(hù)士數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失衡。就業(yè)可選擇從事護(hù)理領(lǐng)域的臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)及護(hù)理科研工作，從事護(hù)理專業(yè)教學(xué)與科研工作。
護(hù)理學(xué)專業(yè)畢業(yè)后不用擔(dān)心不能就業(yè)的問題，因?yàn)�，目前社會�?jīng)濟(jì)的發(fā)展，對醫(yī)療行業(yè)的要求越來越高，畢業(yè)生可以選擇在私立醫(yī)院和公立醫(yī)院工作，根據(jù)自己的實(shí)際實(shí)力進(jìn)行選擇。而且同等學(xué)歷下，男護(hù)士的就業(yè)優(yōu)勢反而更大，有志于護(hù)理專業(yè)的男生不妨參考一下。

臨床醫(yī)學(xué)學(xué)起來難不難？

招生對象：臨床醫(yī)學(xué)�？铺岣甙嗾惺粘踔胁繎�(yīng)往屆畢業(yè)生，醫(yī)學(xué)類高校對口升學(xué)3+3合格。
專業(yè)介紹臨床醫(yī)學(xué)
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是致力于培養(yǎng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和基本醫(yī)療預(yù)防技能的實(shí)踐性較強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)；醫(yī)學(xué)高級專門人才，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位和醫(yī)療科研等部門從事醫(yī)療和預(yù)防工作，從事醫(yī)學(xué)科學(xué)研究工作。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)人類疾病的診斷、治療、預(yù)防等方面的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和基本知識和基本訓(xùn)練，具備分類鑒別人體疾病病因和發(fā)病機(jī)理的能力。
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)對象
培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關(guān)的自然科學(xué)基礎(chǔ)的臨床醫(yī)學(xué)專門人才，具有較扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識和一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識，具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力。
培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)人類疾病的診斷、治療、預(yù)防等方面的基本訓(xùn)練的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和基本知識，具備分類鑒別人體疾病病因和發(fā)病機(jī)理的能力。

鄭州師資力量強(qiáng)的中專-招生簡章

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)，高薪又好就業(yè)！助你快速進(jìn)入精英職場！

該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、食品檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)、動植物檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)教育和科研工作。主要學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、生物化學(xué)、免疫學(xué)、微生物學(xué)與微生物學(xué)診斷學(xué)等課程，通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)及生產(chǎn)實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的臨床操作技能和動手能力，培養(yǎng)具有從事臨床檢驗(yàn)工作所需的基本理論知識和專業(yè)技能的應(yīng)用型人才。

學(xué)生畢業(yè)后可在各級醫(yī)院、疾病控制中心、血站、食品衛(wèi)生檢驗(yàn)中心、出入境檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)以及醫(yī)學(xué)院校、科研單位等部門從事臨床檢驗(yàn)及科學(xué)研究工作；在醫(yī)藥衛(wèi)生監(jiān)督和疾病控制部門從事食品衛(wèi)生監(jiān)督和疾病控制工作；在預(yù)防醫(yī)學(xué)機(jī)關(guān)從事疾病預(yù)防控制工作；在食品衛(wèi)生監(jiān)督和公共衛(wèi)生執(zhí)法部門從事食品衛(wèi)生監(jiān)督和執(zhí)法工作。

熱門專業(yè)推薦——護(hù)理學(xué)

護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、健康評估、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)等。

1.課程設(shè)置：護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)；人體解剖學(xué)；生理學(xué)；病理學(xué)；護(hù)理心理學(xué)；老年護(hù)理基礎(chǔ)與臨床護(hù)理學(xué)。

2.就業(yè)方向：在各級綜合醫(yī)院，急救中心，社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心從事臨床護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)及科研工作，在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)和保健機(jī)構(gòu)中從事臨床護(hù)理、社區(qū)健康服務(wù)和護(hù)理管理工作。

3.專業(yè)介紹：該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是以人的健康為中心，以維護(hù)和促進(jìn)人民健康為宗旨，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的，能勝任臨床護(hù)理的高級專門人才。

鄭州仲景國醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校報(bào)名方式

1.報(bào)名時間：中考結(jié)束后即可報(bào)名，錄取那中考成績從高到低錄滿為止。

2.來校報(bào)名報(bào)名

3.符合招生條件的學(xué)生報(bào)名先填新生報(bào)名表，交報(bào)名錄取費(fèi)，經(jīng)面試合格核發(fā)入學(xué)通知書。