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洛陽黃河科技學校為拓寬學生就業(yè)渠道，有利于幫助工作，學校與洛陽、鄭州、太原、北京、上海、昆山、廣州、深圳、西安、武漢等城市的100多家大型企業(yè)保持長期穩(wěn)定的“訂單式”教育模式，企業(yè)為學生辦理“五險一金”，連年畢業(yè)生就業(yè)率達98%以上，并為就業(yè)學生提供跟蹤服務(wù)。

洛陽黃河科技學校學校是河南省重點特色學�！，F(xiàn)有教學儀器設(shè)備總值1200多萬元，政府投資400余萬新能源汽修模擬實訓(xùn)裝置，計算機320臺，大型微機實訓(xùn)室，模擬電子商務(wù)教室，汽修車輛23臺，電子、電器設(shè)備30/套，航空模擬倉，郵輪模擬倉，烹飪實操室，數(shù)控實訓(xùn)中心，教室配備多媒體語音教室。學校圖書室藏書10余冊，并配有先進的微機處理系統(tǒng)和電子閱覽系統(tǒng)等。

五年高級工招生-安陽（必看）-排名前三

學校專業(yè)設(shè)置：
汽車(新能源)運用與維修

培養(yǎng)目標：本專業(yè)是我校在開辦多年的汽車應(yīng)用與維修的基礎(chǔ)上，根據(jù)國家和洛陽市發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略的需要開辦的特色專業(yè)，是我校的強項專業(yè)，畢業(yè)能夠從事汽車與維修，汽車生產(chǎn)技術(shù)管理、產(chǎn)品設(shè)計服務(wù)、生產(chǎn)服務(wù)、銷售服務(wù)、維修服務(wù)和運用等專業(yè)應(yīng)用型專門人才。

專業(yè)課程：機械設(shè)計基礎(chǔ)、汽車電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、汽車構(gòu)造、機械制造基礎(chǔ)、汽車電氣設(shè)備、汽車電子控制技術(shù)、汽車檢測與維修、發(fā)動機拆裝、汽車底盤拆裝、汽車電氣設(shè)備拆裝、汽車檢測與故障排除、汽車維修實習。

師資力量雄厚
學校在校生1500余人，教工150余人，其中專業(yè)教師82%以上都是“雙師型”教師，各學科教研組長和骨干教師都具有高級職稱，在授課期間既有理論又有實踐，這就避免了理論與實踐脫節(jié)，使學生們學起來更加容易，我們的理論課與實踐課可達3：7比例，不僅讓他們學到基礎(chǔ)理論知識，還學到過硬的專業(yè)操作技能。

五年高級工招生-安陽（必看）-排名前三

學校專業(yè)設(shè)置：

汽車制造與裝配技術(shù)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有汽車等各類機動車的制造、運行、維修與技術(shù)管理能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

汽車制造與裝配技術(shù)核心能力

汽車的制造與生產(chǎn)管理技術(shù)。

學校專業(yè)設(shè)置：

電子商務(wù)專業(yè)主干課程

電子商務(wù)概論、電子商務(wù)物流、電子商務(wù)員、Photoshop圖像處理、網(wǎng)店運營、網(wǎng)絡(luò)客服、網(wǎng)店建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)營銷、商務(wù)談判、電商案例分析、企業(yè)管理等專業(yè)課程。
培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)和商業(yè)理念、團隊合作精神和橫向溝通技巧、創(chuàng)新創(chuàng)意能力和自主創(chuàng)業(yè)能力，具備圖形圖像處理、電子商務(wù)運營、網(wǎng)絡(luò)推廣、文案編輯、廣告設(shè)計、電商數(shù)據(jù)分析等高技能實戰(zhàn)型人才。

學校專業(yè)設(shè)置：
計算機應(yīng)用技術(shù)

培養(yǎng)目標：具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

主要課程：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機組裝與維護、Visual Basic語言、專業(yè)英語、計算機平面與動畫設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應(yīng)用、廣告設(shè)計與制作、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體設(shè)計與制作