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洛陽黃河科技學(xué)校的實(shí)操訓(xùn)練，人才更專業(yè)  

與很多高校畢業(yè)生不同，職校生往往在校期間就進(jìn)行了大量的實(shí)操訓(xùn)練，入職后很容易勝任工作，為企業(yè)免去了再培訓(xùn)的環(huán)節(jié)，節(jié)約成本。其次，職校生除了在技能方面深造外，很多人在校期間還繼續(xù)考取職業(yè)資格技能證書，畢業(yè)時(shí)成為復(fù)合型人才。  

洛陽黃河科技學(xué)校建校于1993年，是河南省省級重點(diǎn)特色院校。學(xué)校以人為本、以德治校，不斷深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的同時(shí)，突出特色專業(yè)建設(shè)，著重培養(yǎng)學(xué)生動手能力，使畢業(yè)生就業(yè)有技術(shù)、升學(xué)有保證、創(chuàng)業(yè)有能力，發(fā)展有基礎(chǔ)。

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學(xué)校專業(yè)設(shè)置：

電子信息工程技術(shù)專業(yè)主要課程

高等數(shù)學(xué)、高職英語、技術(shù)物理、工程制圖、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子技術(shù)、電子CAD、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、EDA技術(shù)、嵌入式技術(shù)、傳感與智能控制技術(shù)、顯示技術(shù)與工程、智能卡技術(shù)、數(shù)據(jù)采集與系統(tǒng)控制軟件設(shè)計(jì)、JAVA程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、電子產(chǎn)品的測試與維修技術(shù)、電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)、電子產(chǎn)品裝調(diào)綜合實(shí)訓(xùn)、電子工藝綜合實(shí)訓(xùn)、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作綜合實(shí)訓(xùn)、智能儀器類產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作綜合實(shí)訓(xùn)。

洛陽黃河科技學(xué)校專業(yè)設(shè)置：

汽車工程系

汽車檢測與維修、汽車美容與裝飾、汽車營銷、新能源汽車。

機(jī)電工程系

數(shù)控技術(shù)、電子電器應(yīng)用維修、電梯安裝與維修、焊接技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)與制造、工業(yè)機(jī)器人、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、光伏太陽能。

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全天24小時(shí)開水供給
學(xué)校的開水房，全天24小時(shí)不間斷提供免費(fèi)開水，無論從生活上還是學(xué)習(xí)上都可以滿足學(xué)生們的需求。
學(xué)校從學(xué)生進(jìn)校到學(xué)生出校都有一套完整的管理制度，讓學(xué)生在學(xué)校不僅能在學(xué)校吃的好，住得好，學(xué)得好而且在學(xué)校的第二課堂上，還能學(xué)習(xí)才藝、陶冶情操。

學(xué)校專業(yè)設(shè)置：
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo)：從事數(shù)控設(shè)備程序的編制，機(jī)械加工工藝的制定，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和制作，數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。
主要課程：機(jī)械制圖、計(jì)算機(jī)繪圖、數(shù)控車削技術(shù)、數(shù)控銑削/加工中心技術(shù)、機(jī)械CAD/CAM、數(shù)控機(jī)床電氣控制、數(shù)控原理與系統(tǒng)、數(shù)控機(jī)床使用與維修、機(jī)械制造技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電工電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)、鉗工實(shí)訓(xùn)、數(shù)控綜合加工實(shí)訓(xùn)等。

洛陽黃河科技學(xué)校專業(yè)設(shè)置：

經(jīng)濟(jì)管理系

航空服務(wù)與管理、城市軌道交通運(yùn)營與管理、國際郵輪乘務(wù)管理、酒店與旅游乘務(wù)管理、財(cái)務(wù)管理、物流管理、食品科技管理（烹飪）、文秘、護(hù)理、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、市場營銷。