單招專(zhuān)業(yè)-河南統(tǒng)計(jì)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握惺裁磳?zhuān)業(yè)很吃香？
更新日期：2025/11/12 03:56:40 編輯：王老師 來(lái)源：傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 航空學(xué)校（14）
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沒(méi)有人能替你承受痛苦，也沒(méi)有人能搶走你的堅(jiān)強(qiáng)。
單招學(xué)校畢業(yè)后所拿的文憑和通過(guò)高考拿的文憑是完全一樣的，對(duì)于成績(jī)不好的學(xué)生上大學(xué)的機(jī)會(huì)要大于通過(guò)高考。下面關(guān)于單招專(zhuān)業(yè)-河南統(tǒng)計(jì)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握惺裁磳?zhuān)業(yè)很吃香？的相關(guān)信息，希望可以幫助到大家。
高職單招意義
1.完善具有中國(guó)特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育多元化選拔錄取機(jī)制。
2.突出高職教育特色，積極推進(jìn)高考招生制度改革。
3.為國(guó)家培養(yǎng)和提供適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化、技術(shù)化的高職人才。
單招適合那些學(xué)生？
1.達(dá)不到公辦二本的考生要考慮；2022年二本線406分。
2.180-300分的考生通過(guò)單招普遍能考取比高考更理想的高職院校。
3.180分以下的考生，通過(guò)高考多數(shù)只能進(jìn)入民辦院校、中外合作辦學(xué)高收費(fèi)院�；蛏鐣�(huì)認(rèn)可度低的院校，甚至?xí)虺煽?jī)過(guò)低喪失進(jìn)入大學(xué)的機(jī)會(huì)；此類(lèi)考生如把握住單招的機(jī)會(huì)，甚至還可能進(jìn)入相對(duì)好的高職院校。
4.中職生想通過(guò)單招換專(zhuān)業(yè)的。
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這幾類(lèi)學(xué)生不用單招培訓(xùn)：
高中生會(huì)考成績(jī)B以上的學(xué)生
獲得過(guò)省市縣獎(jiǎng)勵(lì)且文化課基礎(chǔ)優(yōu)秀的學(xué)生
有中級(jí)以上職業(yè)資格證且文化課基礎(chǔ)優(yōu)秀的學(xué)生
退役軍人報(bào)單招的學(xué)生
現(xiàn)場(chǎng)信息采集及確認(rèn)是如何安排的？
答：網(wǎng)上報(bào)名后，考生須向所在學(xué)�；驁�(bào)名點(diǎn)交驗(yàn)報(bào)名所需證件，審核通過(guò)后，現(xiàn)場(chǎng)照相、采集指紋和身份證信息，具體由各縣（市、區(qū)）招生考試機(jī)構(gòu)根據(jù)本地實(shí)際情況自行安排。信息采集完成后，縣（市、區(qū)）招生考試機(jī)構(gòu)打印考生報(bào)名登記表并蓋章，考生應(yīng)認(rèn)真核對(duì)報(bào)名登記表上的所有信息，確認(rèn)無(wú)誤后本人簽字，不得由他人代簽。
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高中生參加單招有什么優(yōu)勢(shì)?
1、專(zhuān)科院校的錄取規(guī)則偏向于高中生招生比例5:3:2
2、高中生會(huì)考成績(jī)偏科的可以根據(jù)成績(jī)比較好的科目選擇院校
3、高中生的知識(shí)體系參加單招屬于高維打擊，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手弱的你無(wú)法想象。
招生專(zhuān)業(yè)
護(hù)理
藥學(xué)
助產(chǎn)
護(hù)理(口腔)
農(nóng)村醫(yī)學(xué)
德標(biāo)口腔
康復(fù)治療技術(shù)
中醫(yī)美容
眼科
學(xué)前教育（中專(zhuān)/大專(zhuān)）
培養(yǎng)目標(biāo)：
能夠勝任幼兒園的教育教學(xué)、參與教學(xué)研發(fā)和幼教相關(guān)產(chǎn)品的研發(fā)。
主要課程：
學(xué)前兒童衛(wèi)生與保育、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育心、學(xué)前兒童課程、學(xué)前教育研究方法與訓(xùn)練、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童音樂(lè)教育、學(xué)前兒童美術(shù)教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育、學(xué)前兒童游戲、兒童文學(xué)、幼兒園班級(jí)管理等。專(zhuān)業(yè)技能課：舞蹈、美術(shù)、聲樂(lè)、鍵盤(pán)。
就業(yè)方向：
從事幼兒園教學(xué)、管理、小學(xué)音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈教學(xué)。
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