"衛(wèi)校”這兩個字很多人聽到，第一時間想到的就是護士,因為以前衛(wèi)校主攻的就是護理專業(yè)。而現(xiàn)在時代更新的太快，一個學校只主攻一個專業(yè)是不能在當今社會生存下去的，所以現(xiàn)在的衛(wèi)校會設(shè)有多個專業(yè)讓同學們能夠自由選擇，比如護理、藥劑、檢驗、助產(chǎn)、口腔專業(yè)等等。下面老師就為大家整理關(guān)于新鄭港區(qū)免費的職高_河南工業(yè)學校的知識。

河南省工業(yè)學校師資力量雄厚，擁有一支學術(shù)水平高、實踐技能強、敬業(yè)愛崗、奉獻進取的教師隊伍。75%的教師具有高、中級技術(shù)職稱，“雙師型”教師比例達到50%以上。

河南省工業(yè)學校專業(yè)詳情

物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)方向

就業(yè)方向:物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)畢業(yè)生能在政府管理部門、科學研究機構(gòu)、設(shè)計院、咨詢公司、建筑工程公司、物業(yè)及能源管理、建筑節(jié)能設(shè)備及產(chǎn)品制造生產(chǎn)企業(yè)等單位從事建筑節(jié)能的研究、設(shè)計、施工、運行。監(jiān)測與管理工作。

校企合作

多年來，河南省工業(yè)學校一直以學生高薪就業(yè)為導向，與多家企業(yè)建立校企合作關(guān)系。定期舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生回校報告會、企業(yè)進校園等一系列活動。形成電子商務(wù)特色專業(yè)與企業(yè)共同發(fā)展的良好局面。

招生特色專業(yè)

學前教育（3+2）

旅游管理（3+2）

電子競技與VR虛擬現(xiàn)實

人工智能開發(fā)與應用

數(shù)據(jù)通信與5G網(wǎng)絡(luò)工程師

招生專業(yè)介紹

軌道運營與管理

專業(yè)課程：城市軌道交通概論、客運市場營銷、城市軌道交通運輸組織、旅客運輸、鐵路運營管理自動化、城市軌道車站設(shè)備、鐵路服務(wù)禮儀、車站服務(wù)禮儀、乘客禮儀、前臺服務(wù)禮儀

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)高鐵、城軌地鐵運營、行車組織、客運組織、調(diào)度指揮、票務(wù)管理、安檢、乘務(wù)等方面的專業(yè)技術(shù)應用型人才，畢業(yè)生主要面向鐵路、城軌地鐵、高鐵的相關(guān)運營崗位

城市軌道交通供電專業(yè)

專業(yè)課程：電工機電基礎(chǔ)、電子電路、電力系統(tǒng)概論、高電壓技術(shù)與安全、用電管理技術(shù)、電路基本分析等等

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有軌道交通的安裝調(diào)試運行、維護和故障處理的專業(yè)技術(shù)應用型人才、畢業(yè)生主要面向鐵路、城市地鐵、高鐵的相關(guān)運營崗位

航空服務(wù)專業(yè)

專業(yè)課程：民航概論、客艙文化、職業(yè)美容化妝、客艙設(shè)置與飛行常識、民航服務(wù)心理學、形體、航空服務(wù)與安全技能、乘務(wù)英語等

培養(yǎng)目標：空中乘務(wù)員、空中乘務(wù)安全員、機場和航空公司的要客服務(wù)員（）、機關(guān)工作人員（文秘、文員、助理等）接待員、咨詢員等

機電應用技術(shù)（工業(yè)機器人方向）

專業(yè)課程：工業(yè)機器人技術(shù)、機械制圖、電機控制技術(shù)、PCL技術(shù)、組態(tài)控制技術(shù)、電工電子技術(shù)、機械制造技術(shù)、機器人控制與維修、機器人自動安裝與調(diào)試、機器人操作與編程、數(shù)控加工技術(shù)等

培養(yǎng)目標：機器人應用高科技企業(yè)、汽車制造、機械加工行業(yè)、電子電氣行業(yè)等

西式糕點專業(yè)

高級廚師管理專業(yè)

河南省工業(yè)學校宿舍有空調(diào)和暖氣嗎，幾個人一間?

我校有普通學生宿舍樓4棟。學生宿舍大多數(shù)為6--8人間,單人單鋪,學校寢室、均安裝有空調(diào)、直飲水(0元)設(shè)施。

河南省工業(yè)學校學生食堂怎么樣?有少數(shù)民族餐廳嗎?

我校所有學生食堂均為標準化食堂,就餐環(huán)境、衛(wèi)生整潔,飯菜花樣品種多,價格合理,學生持卡消費,非常方便�？紤]到少數(shù)民族學生的民族信仰,在食堂單獨設(shè)有少數(shù)民族窗口。

初中畢業(yè)不讀書能干嘛，這是很多家長現(xiàn)在愛說的一句話，十幾歲的孩子沒有文化沒有社會經(jīng)驗，出去打工大人也不放心，家長更希望孩子能在學校學習，職業(yè)技術(shù)學校就成了家長的首選，既可以讓大人放心，又可以讓孩子學習專業(yè)技術(shù)，可謂是一舉兩得。需求的加大，職業(yè)學校也是特別的多。