書山奮戰(zhàn)不覺難，一刻光陰莫等閑。長路迢遙飛浩志，前塵洗卻作泥丸。粗茶薄被心燈暖，明月清窗幾案寒。欲待桂枝香萬里，海天壯闊俱歡顏。河南省好升學(xué)的中職幾張必讀的相關(guān)內(nèi)容，下面整理了一些升學(xué)的相關(guān)信息 希望對各位同學(xué)有所幫助! 

鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院中專部（龍湖大學(xué)城校區(qū)），學(xué)校占地面積63.02畝，建筑面積近10萬平方米。其中綜合教學(xué)樓1棟，宿舍樓3棟，綜合實訓(xùn)樓2棟，食堂1棟。學(xué)校專業(yè)實訓(xùn)室10個：計算機(jī)微機(jī)近500余臺，3個微機(jī)實訓(xùn)室；汽修實訓(xùn)室1個，近800多平方米；琴房實訓(xùn)室1個，鋼琴50多臺；舞蹈形體實訓(xùn)1個，近200多平米；計算機(jī)平面實訓(xùn)室1個，設(shè)備有寫真機(jī)、雕刻機(jī)、噴繪機(jī)、裝訂機(jī)；室內(nèi)設(shè)計實訓(xùn)室、燃?xì)鈱嵱?xùn)室等設(shè)備齊全。

鄭州信息科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)置信息工程學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)校的計算機(jī)教學(xué)管理，開設(shè)有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（含網(wǎng)絡(luò)編程和網(wǎng)絡(luò)管理兩個方向）和計算機(jī)多媒體技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三個專業(yè)，本系下設(shè)有系辦公室、學(xué)生管理辦公室、多媒體技術(shù)教研室、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教研室、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)教研室、網(wǎng)絡(luò)中心、計算機(jī)實驗管理中心和單片機(jī)實驗室；現(xiàn)有教職工25人，其中副教授2人，碩士學(xué)歷教職工10人；計算機(jī)實驗室13個，計算機(jī)660余臺，本系負(fù)責(zé)全院教學(xué)和辦公網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)及管理。

招生專業(yè)：

建筑裝飾

計算機(jī)平面設(shè)計

計算機(jī)應(yīng)用

電子商務(wù)

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用

城市軌道交通運(yùn)營管理

幼兒保育專業(yè)

幼兒保育專業(yè)（校企合作）

計算機(jī)平面設(shè)計（UI設(shè)計方向，校企合作）

計算機(jī)平面設(shè)計（3D動漫設(shè)計方向校企合作）

城市軌道交通運(yùn)營管理（校企合作）

鄭州信息科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院始終堅持以教學(xué)為中心，重視學(xué)科專業(yè)建設(shè)，在教學(xué)教改方面，我們依照職業(yè)教育的特點(diǎn)，本著培養(yǎng)“熟練應(yīng)用信息技術(shù)的優(yōu)秀人才”的思想，努力做到與現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展同步，積極進(jìn)行重點(diǎn)“專業(yè)課程”、“優(yōu)秀課程”的建設(shè)，大力加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，通過教學(xué)探討、教風(fēng)督導(dǎo)、民主管理等方式建立有效的激勵與約束機(jī)制，在全系范圍內(nèi)形成了“尊重知識、尊重人才”的良好氛圍

鄭州信息科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)院實行“學(xué)校負(fù)責(zé)，省招辦監(jiān)督”的錄取體制，嚴(yán)格遵守教育部和省招生主管部門的有關(guān)招生錄取工作政策和規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行招生工作“六公開”、“六不準(zhǔn)”，實施“陽光工程”。堅持德智體美全面考核、綜合評價，公平、公正、擇優(yōu)錄取的原則。

每年有一半的學(xué)生選擇上職業(yè)學(xué)校，無論上哪所學(xué)校，專業(yè)的選擇是非常重要的，一個自己喜歡的專業(yè)，就業(yè)前景好的專業(yè)，注定了畢業(yè)后就能順利的走上工作崗位，而一個自己不喜歡的專業(yè)，或者就業(yè)不怎么好的專業(yè)，畢業(yè)后會讓人非常絕望。以上就是老師介紹的關(guān)于學(xué)校的內(nèi)容了，如果你還有其他疑問或者不明白的地方，可以撥打老師電話咨詢