人要看淡，心要放寬。人生的長(zhǎng)度，長(zhǎng)不過(guò)春夏秋冬；人生的廣度，越不過(guò)南北西東；人生的無(wú)常，無(wú)非就是悲歡離合。中專(zhuān)院校更重視專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)，畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的職業(yè)技能，步入社會(huì)可以勝任某種職業(yè)。不上高中不要?dú)怵H，中專(zhuān)一樣可以逆襲。接下來(lái)給大家一下中原區(qū)-正在招生-招生專(zhuān)業(yè)介紹-鄭州信息科技學(xué)院中專(zhuān)部，希望對(duì)你擇校有幫助。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可以在各類(lèi)企業(yè)、廣告公司、市場(chǎng)調(diào)研機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域從事市場(chǎng)分析、營(yíng)銷(xiāo)策劃、品牌推廣等工作。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生則可以在會(huì)計(jì)事務(wù)所、銀行、企業(yè)財(cái)務(wù)部門(mén)等領(lǐng)域從事會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理等工作。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的平均工資范圍在3-30K，其中大部分崗位的薪資在4.5-8K/月。

4.教育和培訓(xùn)要求：了解不同專(zhuān)業(yè)對(duì)教育水平的要求，包括必要的學(xué)位、證書(shū)或額外培訓(xùn)。
5.工作機(jī)會(huì)的地理位置：某些行業(yè)可能在特定地區(qū)有更多的工作機(jī)會(huì)，考慮你是否愿意搬遷或在特定地區(qū)工作。

中原區(qū)-正在招生-招生專(zhuān)業(yè)介紹-鄭州信息科技學(xué)院中專(zhuān)部

策主要內(nèi)容如下

（一）國(guó)家免學(xué)費(fèi)

1．資助對(duì)象

具有中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍的在校學(xué)生。

2．資助標(biāo)準(zhǔn)

對(duì)在教育行政管理部門(mén)依法批準(zhǔn)、符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的中等職業(yè)學(xué)校就讀的一、二、三年級(jí)符合免學(xué)費(fèi)政策條件的學(xué)生，根據(jù)專(zhuān)業(yè)不同免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)每生每年1700元?2100元不等，最高可享受三年。

（二）國(guó)家助學(xué)金

1．資助對(duì)象

國(guó)家助學(xué)金資助對(duì)象是具有中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍的一、二年級(jí)在校涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

2．資助標(biāo)準(zhǔn)

資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2000元。

3．資助范圍

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生比例按一、二年級(jí)在校生（扣除涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生和連片特困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生）的15%確定。 為切實(shí)減輕貧困地區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，根據(jù)《中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)綱要（2011-2020年）》有關(guān)精神，將六盤(pán)山區(qū)等11個(gè)連片特困地區(qū)（含我省26個(gè)國(guó)家連片特困地區(qū)重點(diǎn)縣）和西藏、四省藏區(qū)、新疆南疆四地州中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村學(xué)生（不含縣城）全部納入享受助學(xué)金范圍

機(jī)械電子工程系堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面貫徹落實(shí)"在做中學(xué)，努力培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)技能人才"的辦學(xué)思想，從未來(lái)社會(huì)對(duì)人才質(zhì)量的要求出發(fā)，不斷深化教育教學(xué)改革，嚴(yán)格教學(xué)管理、改善教學(xué)手段、強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控，積極探索"寬口徑、強(qiáng)技能、高素質(zhì)"的人才培養(yǎng)模式

中原區(qū)-正在招生-招生專(zhuān)業(yè)介紹-鄭州信息科技學(xué)院中專(zhuān)部

寶玉石鑒定與加工技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)、現(xiàn)代寶石學(xué)理論和相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能，從事珠寶鑒定、珠寶商貿(mào)、珠寶工藝及經(jīng)營(yíng)管理的高素質(zhì)應(yīng)用型、技能型專(zhuān)業(yè)人才。

核心能力:掌握寶玉石學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，掌握寶石學(xué)、首飾工藝學(xué)、珠寶市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)必要的基本技能、方法和相關(guān)知識(shí)，具有從事寶石鑒定、首飾加工制作及經(jīng)營(yíng)管理的能力。

主要課程:結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)、晶體光學(xué)、寶玉石學(xué)、人工寶石學(xué)、珠寶鑒定法、寶石鑒定、珠寶鑒定、首飾設(shè)計(jì)、首飾制作工藝學(xué)、珠寶市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等。

就業(yè)面向:珠寶鑒定與檢測(cè)、首飾加工與設(shè)計(jì)、珠寶商貿(mào)、珠寶企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理等工作。

（二）國(guó)家助學(xué)金

1．資助對(duì)象

國(guó)家助學(xué)金資助對(duì)象是具有中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍的一、二年級(jí)在校涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

2．資助標(biāo)準(zhǔn)

資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2000元。

3．資助范圍

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生比例按一、二年級(jí)在校生（扣除涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生和連片特困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生）的15%確定。 為切實(shí)減輕貧困地區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，根據(jù)《中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)綱要（2011-2020年）》有關(guān)精神，將六盤(pán)山區(qū)等11個(gè)連片特困地區(qū)（含我省26個(gè)國(guó)家連片特困地區(qū)重點(diǎn)縣）和西藏、四省藏區(qū)、新疆南疆四地州中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村學(xué)生（不含縣城）全部納入享受助學(xué)金范圍

中專(zhuān)部開(kāi)設(shè)有多個(gè)專(zhuān)業(yè)，包括但不限于電子技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、軟件與信息服務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、幼兒保育、新能源汽車(chē)運(yùn)用與維修、新媒體影視、全鏈路設(shè)計(jì)師等。學(xué)校的教學(xué)設(shè)施完善，擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍，注重學(xué)生的素質(zhì)教育和實(shí)踐能力培養(yǎng)。