河南輔專中等職業(yè)學(xué)校需要初中畢業(yè)證書嗎
更新日期：2025/11/15 07:02:35 編輯：馬老師 來源：傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 中專學(xué)校（3）
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人生最緊要關(guān)頭就是要遠(yuǎn)離絕望，與希望牽手，擁抱理想。因?yàn)椋Ｍ屠硐肽鞘巧x煌和事業(yè)成功所必須的基石。別再說讀中專沒用了，因?yàn)楝F(xiàn)在的政策變了，國家給中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生可以上大學(xué)開了一個口子，大大提升了中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。接下來馬老師給大家介紹河南輔專中等職業(yè)學(xué)校需要初中畢業(yè)證書嗎
河南輔讀中等職業(yè)學(xué)校首期516畝已經(jīng)投入使用，建有學(xué)生公寓、教學(xué)樓、餐廳、超市、實(shí)訓(xùn)車間、足球場、籃球場、圖書館、電子閱覽室、娛樂室等教學(xué)設(shè)施。每個宿舍配有冷暖空調(diào)和沐浴器、電腦桌、衣柜、WIFI無線網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)生間、園林式的校園規(guī)劃，加上南水北調(diào)十七里河支流緊鄰學(xué)校、與中原福塔遙相呼應(yīng)，可謂環(huán)境優(yōu)美、空氣清新、景色宜人�，F(xiàn)有在校生5361人。
河南輔讀中等職業(yè)學(xué)校會議伊始，河南輔專吳金星老師就上周在浙江師范大學(xué)所參加的教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了分享與交流，吳老師從“職教教師的教學(xué)觀”和“思政進(jìn)課堂”兩個方面進(jìn)行分享。
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開設(shè)專業(yè)及學(xué)制
計算機(jī)專業(yè) 三個月制：計算機(jī)初中高、計算機(jī)組裝與維修。半 年 制：半年制硬件、半年制軟件。 一年制：一年制軟件、一年制電腦電子維修、廣告設(shè)計影視動畫、電腦網(wǎng)站建設(shè)、電腦環(huán)境藝術(shù)、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)工程。 兩年制：計算機(jī)應(yīng)用中專班。 三年制：計算機(jī)應(yīng)用大專班。
專業(yè)名稱：舞蹈學(xué)專業(yè)
主要課程：主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)；主要課程：舞蹈編導(dǎo)、舞蹈基本功訓(xùn)練、舞蹈學(xué)；作教程、舞蹈形態(tài)學(xué)、中國舞蹈史、中國民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現(xiàn)代舞史、舞蹈專業(yè)英語、舞蹈文獻(xiàn)檢索與利用、中國舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程，舞蹈解剖學(xué)等現(xiàn)代舞技術(shù)、舞蹈素材組合訓(xùn)練、舞蹈劇目分析、舞蹈創(chuàng)作實(shí)習(xí)、音樂(鋼琴、曲式分析)、舞蹈編導(dǎo)理論、現(xiàn)代舞專業(yè)基礎(chǔ)課程、現(xiàn)代舞表導(dǎo)教系統(tǒng)課程等；
河南輔專中等職業(yè)學(xué)校需要初中畢業(yè)證書嗎
專業(yè)名稱：音樂教育專業(yè)
招生層次：中專+大專（可升本）
主要課程：樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴（含中外器樂）、和聲基礎(chǔ)、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術(shù)概論、舞臺表演、舞蹈、教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)音樂教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)等。主要實(shí)踐環(huán)節(jié)有：畢業(yè)實(shí)習(xí)、采風(fēng)、藝術(shù)實(shí)踐（展演）、就業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計（論文、音樂會）。
就業(yè)方向：中小學(xué)、企事業(yè)、群眾團(tuán)體的音樂教師或管理工作。
河南輔讀中等職業(yè)學(xué)校簡介：
國家級重點(diǎn)學(xué)校、國務(wù)院扶貧先進(jìn)單位、國家勞動部就業(yè)先進(jìn)單位，教育部建設(shè)的國家級實(shí)訓(xùn)基地——河南輔讀中等職業(yè)學(xué)校建于1986年，是經(jīng)河南省教育廳批準(zhǔn)管理的一所綜合性中等學(xué)校，是河南省扶貧培訓(xùn)基地、陽光工程基地、就業(yè)工程基地、河南省全民人才振興工程培訓(xùn)基地。
河南輔讀中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)應(yīng)用
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)從事計算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的調(diào)試、使用、維護(hù)、管理、銷售的工作人員。
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職: 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、計算機(jī)信息管理、計算機(jī)教育本科: 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息工程
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