2025年焦作排名前十衛(wèi)校招生報(bào)名入口
更新日期:2025/08/14 07:14:57 編輯:馬老師 來(lái)源:傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 中專學(xué)校(15)
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世界再冷漠,別人再虛偽,這些也與你無(wú)甚關(guān)系,你還是你,若把生活看成一種刁難,你終會(huì)輸,若把生活當(dāng)作一種雕刻,你總能贏。中考臨近,覺(jué)得自己的成績(jī)不如意,選擇一所適合自己的中專也是非常不錯(cuò)的,下面老師就給大家整理關(guān)于2024年焦作排名前十衛(wèi)校招生報(bào)名入口的相關(guān)信息,希望可以幫助到大家,為咱們找到適合自己中專學(xué)校!
鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院創(chuàng)建于1987年,統(tǒng)招代碼293,河南陸軍預(yù)備役學(xué)校,32年培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)名高級(jí)醫(yī)護(hù)精英,以偉大的國(guó)際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士白求恩命名的鄭州白求恩醫(yī)學(xué)專修學(xué)院及白求恩衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)河南省教育廳批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案,統(tǒng)招代碼293,由原河南醫(yī)科大學(xué)離退休專家、教授舉辦的一所國(guó)家高等教育學(xué)歷文憑考試院校和普通中等專業(yè)學(xué)校。河南陸軍預(yù)備役學(xué)校,實(shí)行軍事化、封閉式管理。32年來(lái)始終用白求恩精神這一特有的政治優(yōu)勢(shì)指導(dǎo)辦學(xué),培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的大、中專應(yīng)用性、職業(yè)型、高、中級(jí)醫(yī)護(hù)人才,服務(wù)于城鎮(zhèn)山鄉(xiāng),受到社會(huì)的高度贊譽(yù)。
鄭州白求恩醫(yī)學(xué)專修學(xué)院及白求恩衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校是由原河南醫(yī)科大學(xué)離退休老師舉辦的一所高等教育憑考試院校和普通中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)院創(chuàng)建于1987年,河南省備案號(hào)001,統(tǒng)招代碼293,實(shí)行、封閉式管理。32年來(lái)始終用白求恩精神這一特有的優(yōu)勢(shì)指導(dǎo)辦學(xué),培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的大、中專應(yīng)用性、職業(yè)型、高、中級(jí)醫(yī)護(hù)人才,服務(wù)于城鎮(zhèn)山鄉(xiāng),受到社會(huì)的高度贊譽(yù)。

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鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院ICU方向
ICU即重癥加強(qiáng)護(hù)理病房。重癥醫(yī)學(xué)監(jiān)護(hù)是隨著醫(yī)療護(hù)理專業(yè)的發(fā)展、新型醫(yī)療設(shè)備的誕生和醫(yī)院管理體制的改進(jìn)而出現(xiàn)的一種集現(xiàn)代化醫(yī)療護(hù)理技術(shù)為一體的醫(yī)療組織管理形式。ICU把危重病人集中起來(lái),在人力、物力和技術(shù)上給予最佳保障,以期得到良好的救治效果。
鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院眼科專業(yè)就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后主要在各級(jí)醫(yī)療單位、醫(yī)學(xué)院校、視力保健產(chǎn)品的公司、眼鏡企業(yè)從事眼科臨床、保健、科研及教學(xué)工作。

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眼視光與配鏡專業(yè)
招生對(duì)象:初中畢業(yè)生(中專 三年制)
主修課程和培養(yǎng)目標(biāo):人體解剖學(xué),臨床視光學(xué),眼科疾病學(xué),視覺(jué)學(xué),眼鏡學(xué),配鏡技術(shù),眼光技術(shù),隱形眼鏡技術(shù)等相關(guān)醫(yī)學(xué)課程。培養(yǎng)具備規(guī)范而熟練的驗(yàn)光配鏡技能,眼科預(yù)防保健,提高視力和視覺(jué)功能的知識(shí)技能以及對(duì)光學(xué)助視器的加工檢測(cè)等技能的眼視光學(xué)人才。
藥劑專業(yè)
招生對(duì)象:初中畢業(yè)生(中專 三年制)
主修課程和培養(yǎng)目標(biāo):化學(xué)、解剖生理學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué),藥事管理學(xué)、常用制劑技術(shù)與設(shè)備、醫(yī)院藥劑綜合技能訓(xùn)練等相關(guān)課程。培養(yǎng)具備藥品采購(gòu),檢驗(yàn)和倉(cāng)儲(chǔ)管理等崗位的專業(yè)知識(shí)和技能,醫(yī)院常規(guī)制劑質(zhì)量分析的基本操作技能及一定的參與藥事管理能力的藥劑專業(yè)人才。
康復(fù)技術(shù)專業(yè)
就業(yè)前景:畢業(yè)后可考取康復(fù)技師,聽(tīng)力技師,助聽(tīng)器驗(yàn)配師等資格證書(shū).畢業(yè)生可在各級(jí)醫(yī)院,各類康復(fù)中心,殘聯(lián)以及民政部門(mén)設(shè)立的康復(fù)機(jī)構(gòu),各級(jí)療養(yǎng)院,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等單位從事康復(fù)工作.該專業(yè)社會(huì)需求量非常大.
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