人與人之間也沒有任何本質(zhì)的不同，但有的人一輩子了無痕跡，有的人一輩子燦若恒星，造成這種差異的重要原因就是克服困難的勇氣不同。中專院校更重視專業(yè)技能的培訓(xùn)，畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的職業(yè)技能，步入社會可以勝任某種職業(yè)。不上高中不要?dú)怵H，中專一樣可以逆襲。接下來給大家一下安陽市-正在招生-錄取分?jǐn)?shù)線-鄭州城軌交通專業(yè)中等學(xué)校，希望對你擇校有幫助。

鄭州城軌交通學(xué)院在招生方面，學(xué)校實(shí)行“3+2”招生計(jì)劃，錄取實(shí)行順序志愿投檔。學(xué)校還提供了助學(xué)金，根據(jù)國家助學(xué)金管理辦法，學(xué)生可享受1900元/年的免學(xué)費(fèi)，共5700元，以及國家助學(xué)金2000元/年，共4000元。

學(xué)校與多個城市的軌道交通單位建立了合作關(guān)系，為學(xué)生提供了良好的就業(yè)機(jī)會。學(xué)校的教學(xué)管理模式包括六系兩部一學(xué)院，分別為運(yùn)管系、運(yùn)乘系、軌道機(jī)電系、汽車系、人工智能系、經(jīng)濟(jì)與管理系、基礎(chǔ)教學(xué)部、思政教學(xué)部、城軌交通學(xué)院。

城軌交通牽引供電實(shí)訓(xùn)室：通過模擬軌道交通牽引供電系統(tǒng)，讓學(xué)生了解和掌握供電系統(tǒng)的工作原理和操作技能。
VR教室：利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，為學(xué)生提供沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，尤其在軌道交通模擬駕駛等方面發(fā)揮作用。
錄播室：用于錄制課堂教學(xué)，方便學(xué)生復(fù)習(xí)和教師評估教學(xué)效果。
電子實(shí)驗(yàn)室：配備各種電子測試和測量設(shè)備，用于電子和電氣課程的實(shí)踐教學(xué)。

安陽市-正在招生-錄取分?jǐn)?shù)線-鄭州城軌交通專業(yè)中等學(xué)校

校企合作：學(xué)校與鄭州、北京、上海、廣州、西安等10余座大城市的軌道交通單位建立了合作關(guān)系，為7個專業(yè)開設(shè)了10多個人才培養(yǎng)基地。這種合作模式確保了學(xué)生在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中能夠接觸到真實(shí)的工作環(huán)境，提高了他們的職業(yè)技能和就業(yè)競爭力。

城市軌道運(yùn)營沙盤ATC實(shí)訓(xùn)室：配備軌道交通沙盤模型和教學(xué)操作臺，用于模擬行車調(diào)度員與車站值班員的權(quán)限交接、變通進(jìn)路辦理等。
6502電氣集中實(shí)訓(xùn)室：通過繼電聯(lián)鎖設(shè)備辦理接發(fā)車進(jìn)路、調(diào)車進(jìn)路等，培養(yǎng)學(xué)生的電氣集中操作技能。
餐車實(shí)訓(xùn)車廂：用于乘務(wù)專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)，學(xué)生通過餐車實(shí)際場景系統(tǒng)學(xué)習(xí)，掌握餐車的工作內(nèi)容。
微機(jī)聯(lián)鎖實(shí)訓(xùn)室：配備裝有教學(xué)模擬軟件的計(jì)算機(jī)，通過實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可掌握正常情況和非正常情況下的行車作業(yè)。

安陽市-正在招生-錄取分?jǐn)?shù)線-鄭州城軌交通專業(yè)中等學(xué)校

高速鐵路乘務(wù)：

專業(yè)核心課程包括城市軌道交通概論、城市軌道交通安全管理、客運(yùn)應(yīng)急處置、城軌交通客運(yùn)組織、高速鐵路乘務(wù)工作實(shí)務(wù)、旅客心理學(xué)、語言藝術(shù)訓(xùn)練、健美操與形體舞蹈、客運(yùn)服務(wù)禮儀、形象設(shè)計(jì)等

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用（工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)）：培養(yǎng)掌握工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)的基礎(chǔ)理論和操作技能，能獨(dú)立從事大型機(jī)電設(shè)備、工業(yè)機(jī)器人的安裝、編程、調(diào)試、維修、運(yùn)行與管理等方面的工作任務(wù)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。