2025新發(fā)布！長沙經(jīng)貿(mào)職業(yè)中專升學(xué)率排名
更新日期：2025/08/05 02:18:58 編輯：許老師 來源：傳播招生網(wǎng) 手機版 中專學(xué)校（17）
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根據(jù)自身基礎(chǔ)條件、能力特長、興趣愛好以及家庭經(jīng)濟狀況，選擇最適合自己的教育方式。比如，邏輯抽象思維能力比較強、卷面考試成績優(yōu)異的學(xué)生適宜選擇普高，而形象思維能力、動手能力強的學(xué)生，選擇職業(yè)教育應(yīng)該更有利于終身發(fā)展。是不是很有道理？下面是小編整理的2025新發(fā)布！長沙經(jīng)貿(mào)職業(yè)中專升學(xué)率排名 ，歡迎了解；
長沙經(jīng)貿(mào)職業(yè)中專始終堅持黨的教育路線，以“辦學(xué)嚴謹、管理規(guī)范、教學(xué)優(yōu)質(zhì)”為目標(biāo)，秉承“勤奮、求實、敬業(yè)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅持以服務(wù)需求為導(dǎo)向，以產(chǎn)教融合為動力，優(yōu)化結(jié)構(gòu)、調(diào)整布局、規(guī)范管理、強化特色、樹立品牌，打造具有湖湘特色的新時代中職學(xué)校。學(xué)校以“一切為了學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展”為辦學(xué)宗旨，重質(zhì)量、抓管理、積極進行教學(xué)改革，推行“工學(xué)交替”、“訂單培養(yǎng)”、“預(yù)備員工”、“現(xiàn)代學(xué)徒”等人才培養(yǎng)模式，與企業(yè)共建實習(xí)實訓(xùn)基地，推進校企文化對接，為畢業(yè)生提供高質(zhì)量、高品位的就業(yè)單位。
長沙經(jīng)貿(mào)職業(yè)中專學(xué)校創(chuàng)辦于1995年，至今已有29年的辦學(xué)歷史。學(xué)校創(chuàng)立了“一體兩翼”的辦學(xué)模式，創(chuàng)建了“多類兩群”的專業(yè)架構(gòu)，創(chuàng)設(shè)了“升就雙軌”的培養(yǎng)機制，實施了“五才一體”的培養(yǎng)模式，開設(shè)了16個專業(yè)，建設(shè)了由計算機應(yīng)用技術(shù)、新能源汽車運用與維修、電子電器等專業(yè)組成的智能制造專業(yè)群和由護理、康復(fù)技術(shù)、幼兒保育、烹飪技術(shù)組成的醫(yī)衛(wèi)康養(yǎng)核心專業(yè)群。29年來，為國家培養(yǎng)了一大批人才。
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辦學(xué)特色
辦學(xué)理念與眾不同：學(xué)校創(chuàng)立“一體兩翼”辦學(xué)模式，創(chuàng)建“六位一體”的專業(yè)架構(gòu)，創(chuàng)設(shè)“升就雙軌”的培養(yǎng)機制，實施“五才一體”的培養(yǎng)模式。
培養(yǎng)目標(biāo)與眾不同：做有思想、有理念、有情懷的教師；行有智慧、有溫度、有文化的管理；實行“九有”教育，培養(yǎng)具有幸福生活能力、能滿足社會需要的有素養(yǎng)、有才情、有技能的人才。
培養(yǎng)模式與眾不同：以學(xué)生成長成才為中心，注重“通才”培養(yǎng)，開展“五才”教育，實施口才、文才、專才、藝才和通才訓(xùn)練和21項素質(zhì)修煉。
人才成果與眾不同：學(xué)生經(jīng)過一年的教育與修煉后，其綜合素養(yǎng)和通用能力將超越同齡學(xué)生；三年后，可與高職院校的學(xué)生媲美。
專業(yè)最好是有開設(shè)對應(yīng)升學(xué)班的
一些中專學(xué)校會為某些專業(yè)開設(shè)對應(yīng)的升學(xué)班，這些班級通常會提供更多、更高層次的教育資源，幫助學(xué)生順利升學(xué)。選擇有對應(yīng)升學(xué)班的專業(yè)，可以使學(xué)生在獲得中專學(xué)歷的同時，有機會繼續(xù)深造，提升自己的學(xué)歷和能力。
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學(xué)生公寓實行公寓化管理,有4人間,6人間、8人間等不同規(guī)格,設(shè)置有洗手間、陽臺。配套有單人鋼架床、衣柜、寫字臺、書架、椅子。每間宿舍配有寬帶網(wǎng)接口。食堂設(shè)施設(shè)備齊全,就餐環(huán)境十分舒適。
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