初中畢業(yè)能上技校，技校主要招生對象為初中和高中畢業(yè)生，要求有初中畢業(yè)證書、健康且年齡適中。技校實踐性強，就業(yè)前景好，升學(xué)途徑多樣。初中畢業(yè)生可通過了解招生信息、準備材料、選擇報名方式并繳費來報名。下面是學(xué)校信息-湖南通航航空技工學(xué)校升學(xué)率情況資訊，歡迎了解；

湖南通航航空技工學(xué)校是經(jīng)湖南人社廳 [1]批準成立的全日制技工學(xué)校。由中航空港（湖南）教育集團（后簡稱為中航空港）全資舉辦，中航空港旗下現(xiàn)有長沙市沃亞德航空專修學(xué)院、湖南通航航空技工學(xué)校兩所航空院校，與國內(nèi)近 20 家航空公司、民航機場等民航單位以及部分世界 500 強企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系。公司以黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以新時代職業(yè)教育方針為指引，深入貫徹中國制造 2025、精準扶貧國家戰(zhàn)略和湖南省創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略，以服務(wù)湖南航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟建設(shè)為宗旨，堅持學(xué)歷教育與培訓(xùn)并舉并重的發(fā)展戰(zhàn)略，致力于創(chuàng)建省內(nèi)第一所航空類技工學(xué)校，打造省內(nèi)民辦技工學(xué)校品牌。

中文名：湖南通航航空技工學(xué)校
外文名：HUNAN NAVIGABLE AVIATION TECHNICAL SCHOOL
簡    稱：通航航空學(xué)校、通航學(xué)校
創(chuàng)辦時間：2019年10月31日

辦學(xué)性質(zhì)：全日制普通中等職業(yè)院校
學(xué)校類別：航空類高校
主管部門：湖南人社廳
所屬企業(yè)：中航空港（湖南）教育集團
校    訓(xùn)：自立自強，奮發(fā)有為
地    址：長沙市開福區(qū)廣勝路205號
院校代碼：3843000108

學(xué)校信息-湖南通航航空技工學(xué)校升學(xué)率情況

升學(xué)
關(guān)于讀中專、職高、技校的學(xué)生來說，目前通過讀中職 教育，參加高職單招或者職教高考考入大學(xué)是比較熱的選擇。 因為我們的國家在2022年5月1日實施了新修改的《職業(yè)教育法》也就表明， 未來我們的國家要大力發(fā)展職業(yè)教育或者說已經(jīng)開始重視職業(yè)教育。 職業(yè)教育未來升學(xué)渠道更加通暢，更加寬廣。從整個形勢來看，未來中職生考取大學(xué)進入大學(xué)學(xué)習(xí)更深層次的知識將會成為主流。 所以現(xiàn)在很多中職學(xué)校已經(jīng)開始淡化就業(yè)，宣傳升學(xué)了，如果您的孩子有一個大學(xué)夢。不妨進入中職學(xué)校學(xué)習(xí)，這是我們考不上高中的孩子們，再一次享受到大學(xué)教育的機會。

💰 各專業(yè)收費標準為16900元一年。

📋 招生要求包括：應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生，遵紀守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信，無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴重違紀史。

具體招生信息可能會隨時間和政策變化而調(diào)整，建議訪問學(xué)校官方網(wǎng)站或聯(lián)系招生辦公室獲取最新招生簡章。

學(xué)校信息-湖南通航航空技工學(xué)校升學(xué)率情況

教學(xué)水平精湛‌：教師們嚴謹治學(xué)，潛心研究，積極參與教育教學(xué)改革。在教學(xué)過程中，教師們注重理論與實踐相結(jié)合，以學(xué)生為中心，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)校還開展了一系列教師培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等活動，不斷提升教師的教學(xué)水平‌；

初中畢業(yè)后考不上高中，選擇上技校是一個不錯的選擇。技校注重實踐操作和技能訓(xùn)練，能夠讓學(xué)生獲得具體專業(yè)領(lǐng)域的實用技能，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。技校里可以選擇的專業(yè)包括會計、護理、旅游、數(shù)控、廚師、計算機IT、幼師、市場營銷、建筑等，這些專業(yè)不僅覆蓋了廣泛的領(lǐng)域，而且也符合市場需求。

🛡️ 軍事化管理：在職校中，軍事化管理已經(jīng)成為一種趨勢。湖南通航航空技工學(xué)校也不例外，對學(xué)生實行全軍事化的日常管理。每個班級都配備有一名教官和一名指導(dǎo)員，負責(zé)規(guī)范學(xué)生的日常行為和個人生活。這種管理模式不僅提升了學(xué)生的自我管理能力，還為他們打下了良好的行為基礎(chǔ)。