真正想要的東西，不只是掂掂腳尖那么簡單，所有的收獲，一定要全力以赴，奮不顧身。只要不放棄，就沒有什么能讓自己退縮；只要夠堅(jiān)強(qiáng)，就沒有什么能把自己打垮。中專院校更重視專業(yè)技能的培訓(xùn)，畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的職業(yè)技能，步入社會可以勝任某種職業(yè)。不上高中不要?dú)怵H，中專一樣可以逆襲。接下來給大家一下單招升學(xué)率高嗎-鄭州旅游職業(yè)學(xué)院-（建議收藏），希望對你擇校有幫助。

‌新能源汽車運(yùn)用與維修專業(yè)‌

是中專教育中的一個重要專業(yè)，屬于交通運(yùn)輸大類。該專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)的技術(shù)技能人才，掌握新能源汽車發(fā)動機(jī)、底盤、電氣和電力驅(qū)動以及車身的構(gòu)造、原理、裝調(diào)和維修等基本知識，具備新能源汽車生產(chǎn)服務(wù)、技術(shù)服務(wù)和運(yùn)輸服務(wù)能力‌。

黃河科技學(xué)院

專業(yè)設(shè)置
 
- 五年一貫制大專專業(yè)：有視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、舞蹈表演等。
 
- 三年制中專專業(yè)：包括計(jì)算機(jī)應(yīng)用、幼兒保育、舞蹈表演等。

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新能源汽車運(yùn)用與維修專業(yè)‌

是中專教育中的一個重要專業(yè)，旨在培養(yǎng)具備新能源汽車相關(guān)知識和技能的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。以下是該專業(yè)的詳細(xì)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)的主要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生具備良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握新能源汽車發(fā)動機(jī)、底盤、電氣和電力驅(qū)動以及車身的構(gòu)造、原理、裝調(diào)和維修等基本知識。學(xué)生將具備新能源汽車生產(chǎn)服務(wù)、技術(shù)服務(wù)和運(yùn)輸服務(wù)能力，能夠從事新能源汽車的維修、保養(yǎng)、故障診斷等工作‌ 1 。

職業(yè)能力 ‌車輛維修與保養(yǎng)能力‌：學(xué)生將掌握機(jī)械部件維修、電氣系統(tǒng)維護(hù)、高壓系統(tǒng)檢修、充電系統(tǒng)維護(hù)等技能。 ‌故障診斷能力‌：能夠進(jìn)行故障碼讀取與分析、故障現(xiàn)象判斷。 ‌汽車裝配與調(diào)試能力‌：掌握零部件裝配、系統(tǒng)調(diào)試。 ‌汽車售后服務(wù)能力‌：具備客戶溝通與接待、維修記錄與檔案管理、配件管理與供應(yīng)能力‌

就業(yè)質(zhì)量：學(xué)校不僅關(guān)注就業(yè)率，還非常重視就業(yè)質(zhì)量。學(xué)校與多家企業(yè)建立了合作關(guān)系，為學(xué)生提供了豐富的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會。畢業(yè)生主要從事軌道交通領(lǐng)域的技術(shù)工作，涵蓋各個行業(yè)現(xiàn)有工種90%以上的初、中級崗位。

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培養(yǎng)目標(biāo)
中專學(xué)前教育專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的教育工作者。具體目標(biāo)包括：

‌適應(yīng)社會需求‌：培養(yǎng)能適應(yīng)學(xué)前教育改革需要的人才。
‌保教實(shí)踐能力‌：具備保教實(shí)踐能力，能勝任幼兒園及相關(guān)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的保教、班級管理以及家庭養(yǎng)育指導(dǎo)工作‌2。
主要課程
中專學(xué)前教育專業(yè)的主要課程包括：

‌基礎(chǔ)課程‌：思想道德與法治、大學(xué)英語、大學(xué)語文、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、體育等。
‌專業(yè)理論課‌：學(xué)前教育原理、學(xué)前兒童心理發(fā)展、學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健、幼兒園教育活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒游戲組織與指導(dǎo)等。
‌專業(yè)技能課‌：幼兒歌曲彈唱、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、手工、幼兒舞蹈創(chuàng)編、現(xiàn)代教育技術(shù)等‌

智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)‌

培養(yǎng)目標(biāo)
智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)生將掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和老年人照護(hù)、禮儀溝通、醫(yī)養(yǎng)康養(yǎng)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理及相關(guān)政策法規(guī)與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等知識，具備老年人能力評估、康養(yǎng)活動策劃組織與設(shè)計(jì)、老年健康照護(hù)、社區(qū)—居家—機(jī)構(gòu)養(yǎng)老服務(wù)等能力‌1。

核心課程
該專業(yè)的主要課程包括：

‌基礎(chǔ)課程‌：正常人體結(jié)構(gòu)、正常人體功能、管理學(xué)基礎(chǔ)、老年服務(wù)與溝通技巧、老年政策與法規(guī)、老年服務(wù)倫理與禮儀、老年心理維護(hù)與服務(wù)等‌2。
‌核心課程‌：老年人健康評估、老年社會工作理論與實(shí)務(wù)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)經(jīng)營與管理、老年康復(fù)技術(shù)、老年常見病的預(yù)防與照顧、老年常用護(hù)理技術(shù)、老年人能力評估、老年人營養(yǎng)與膳食等‌