醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)3+2鄭州仲景國醫(yī)學(xué)�，F(xiàn)在還招生嗎？
更新日期：2025/11/06 13:11:29 編輯：賈老師 來源：傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 中考錄取通知書（2）
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努力是人生的一種精神狀態(tài)，往往最美的不是成功的那一刻，而是那段努力奮斗的過程。初中畢業(yè)生可以選擇讀中專衛(wèi)校，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)，對于未來的就業(yè)和繼續(xù)升學(xué)都是最佳選擇，“是金子在哪里都會發(fā)光”！下面整理了中專學(xué)校，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)3+2鄭州仲景國醫(yī)學(xué)校現(xiàn)在還招生嗎？的相關(guān)內(nèi)容，想了解更多專業(yè)及收費(fèi)情況請咨詢招生辦劉老師。
鄭州仲景國醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校2023年招生條件：
1、身心健康，五官端正，無傳染病及其他重大疾病，文化測試合格。
2、初中應(yīng)往屆畢業(yè)生：15歲及以上，身高男160cm，女身高155cm以上。
鄭州仲景國醫(yī)專修學(xué)院是一所專業(yè)設(shè)置合理，臨床適用，師資力量雄厚的培養(yǎng)中醫(yī)藥護(hù)理學(xué)者的白衣天使搖籃，開設(shè)有:中醫(yī)、護(hù)理、美容美體、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)技術(shù)、藥學(xué)等專業(yè)。在我校畢業(yè)的學(xué)生可以在校繼續(xù)深造大專、本科，也可以直接就業(yè)。
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護(hù)理專業(yè)介紹
一、主要課程：
人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理禮儀、護(hù)理科研。
二、就業(yè)方向：
就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、�？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)士、美容師、銷售代表、醫(yī)藥代表、護(hù)士長、護(hù)理部主任、導(dǎo)醫(yī)、產(chǎn)品專員、美容導(dǎo)師、醫(yī)院代表、手術(shù)室護(hù)士、客服專員等工作。
鄭州仲景國醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校報(bào)名條件
1、報(bào)考三年制普通中專，應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生均可。
4、中醫(yī)學(xué)師承、確有專長學(xué)員不限地區(qū)，不限學(xué)歷，全國熱愛中醫(yī)事業(yè)的人士均可報(bào)名。
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鄭州仲景國醫(yī)學(xué)校上課模式是30%理論+70%實(shí)踐，平時(shí)學(xué)生們上理論課都樓學(xué)習(xí)，教室有桌子、板凳、多媒體.
黑板、風(fēng)扇、空調(diào)，每層樓外面都有直飲機(jī)供學(xué)生使用，也有自動販賣機(jī)，學(xué)生可以買個(gè)小零食。
鄭州仲景國醫(yī)學(xué)校有食堂、超市、澡堂、健身器材等完善的配套設(shè)施，滿足學(xué)生的在校生活，為保障學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)，學(xué)校采取校園監(jiān)控全覆蓋、保衛(wèi)人員24小時(shí)值班的措施，為全體師生保駕護(hù)航，確保師生的人身安全和校園的正常秩序。通過以上各種行之有效的手段，學(xué)生的理論學(xué)習(xí)滿意度、專業(yè)學(xué)習(xí)滿意度、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)滿意度、生活滿意度等核心指標(biāo)始終保持較高水平。
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)
目標(biāo)是致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。主要培養(yǎng)方向是具有獨(dú)立分析問題和解決問題能力的臨床醫(yī)師；該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，人類疾病的診斷、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制做出分類鑒別的能力。
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