鄭州市公辦中等專業(yè)學(xué)校招生辦電話多少(咨詢)
更新日期:2025/11/09 01:00:31 編輯:李老師 來源:傳播招生網(wǎng) 手機版 中考錄取通知書(2)
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經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。 初中畢業(yè)生,年齡小,涉世未深,不要在該學(xué)習(xí)的年齡荒廢時間去打工,即使不上高中也不要放棄學(xué)習(xí),下面整理了中專學(xué)校,鄭州市公辦中等專業(yè)學(xué)校招生辦電話多少(官網(wǎng))的相關(guān)內(nèi)容,希望對各位同學(xué)有所幫助!
學(xué)院以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路,把培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)電業(yè)技術(shù)學(xué)院和管理第一-線需要的高技能人才作為使命,形成了具有“涉外”特色的辦學(xué)模式。2004年 ,我校被評為“中國民辦教育50強” ,同時被授予 “全國中外合作院校示范單位”。學(xué)校設(shè)有14個二級學(xué)院和2個中 心、1個創(chuàng)業(yè)園。堅守“走向世界從這里開始”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“涉外型人才”為重點,堅持以學(xué)生為中心,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位的教學(xué)宗旨,采用學(xué)徒制和產(chǎn)教融合培養(yǎng)模式,突出素質(zhì)教育,培養(yǎng)“- -專多能”的應(yīng)用型人才。
“學(xué)歷+技能”培養(yǎng)模式
以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),以提高學(xué)生就業(yè)和升學(xué)為中心,嚴(yán)抓教學(xué)管理基礎(chǔ),建立學(xué)生基本情況檔案、對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行追蹤,為學(xué)生升學(xué)及就業(yè)量身定制教育方案。
“雙元化”特色教育模式
“就業(yè)”“升學(xué)”雙通道。學(xué)生在校既可安心學(xué)習(xí)技能,又可參加全國統(tǒng)一的對口高考升學(xué)考試,輕松考取自己心儀的大學(xué)。
準(zhǔn)軍事化教學(xué)管理
學(xué)校擁有專業(yè)化的教官管理團隊,把軍事化訓(xùn)練、軍事化管理、軍事化教育融入學(xué)生管理全過程,遵循“師不離生,生不離校”,讓學(xué)生在安全的學(xué)習(xí)環(huán)境中形成良好的行為習(xí)慣。
定位前沿高新熱門專業(yè)
針對目前社會就業(yè)現(xiàn)狀,學(xué)校專業(yè)設(shè)置定位于基礎(chǔ)實用、注重理訂侖與實踐的結(jié)合熱門專業(yè),符合社會對應(yīng)用技術(shù)人才的需求,提升學(xué)子就業(yè)穩(wěn)定率。
因材施教,特色升學(xué)
從入校開始,針對不同基礎(chǔ)學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)目標(biāo),制定文作七課+特長教育教學(xué)培養(yǎng)方案,提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績對口高考升學(xué)。
訂單培養(yǎng),穩(wěn)定就業(yè)
學(xué)生入校即簽訂就業(yè)安置協(xié)議書,合格畢業(yè)生學(xué)校負(fù)責(zé)安置就業(yè)收入不低于同行業(yè)市場水平。同時,學(xué)校與百余家用人單位合作,學(xué)生后期不用為就業(yè)擔(dān)心。
河南民族中等專業(yè)學(xué)校報名辦法
1、在河南省中專招生平臺填報我校,學(xué)校將按省招辦有關(guān)規(guī)定進(jìn)行錄取。
2、憑初、高中畢業(yè)證、身份證或戶口本直接到學(xué)校招生辦報名。
計算機應(yīng)用專業(yè)主要課程
計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級言語匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站樹立、Delphi程序設(shè)計、Java言語程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處置(PhotoShop)、Flash動畫制造、微型計算機裝置調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C言語、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計言語、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制造、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。
計算機應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培育控制計算機應(yīng)用專業(yè)必要的基礎(chǔ)理論,能熟練控制常用計算機軟件操作,至少熟練控制一門編程言語,具有一定剖析問題和處置問題才干,并具有較強理論技藝的高級計算機應(yīng)用型人才。
計算機應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向
計算機軟件開發(fā)、計算機及其網(wǎng)絡(luò)管理維護、國度企事業(yè)單位辦公部門,互聯(lián)網(wǎng)站樹立維護等職業(yè)崗位群。中專生就業(yè)之所以受到社會歡迎,是因為中專生具有較強的職業(yè)技能,適應(yīng)了社會的需要。目前,普通中專大多辦學(xué)歷史長,教學(xué)設(shè)施、教育設(shè)備完備,管理嚴(yán)格,教育質(zhì)量高,是中職教育的骨干示范學(xué)校。中專除了進(jìn)行文化知
識教育外,主要開展職業(yè)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)初級專業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人。
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