讀好書—如同與世上的先杰交談。沒有嘗試，就沒有成功；唯有面對困難或危險，才會激起更高一程的決心和勇氣。初中畢業(yè)生，年齡小，涉世未深，不要在該學習的年齡荒廢時間去打工，即使不上高中也不要放棄學習，下面整理了中專學校，河南省工業(yè)學校計算機引用專業(yè)占地面積多少畝的相關內(nèi)容，希望對各位同學有所幫助!

河南省工業(yè)學校具有較高的教學和科研能力。在教師的培養(yǎng)上，學校每年有計劃的安排教師的企業(yè)去實踐。鼓勵教師參加各種形式的學術交流和進修學習，使教師首先成為復合型教師。學校有30多人被評為省、市級教書育人先進個人；教師主編、參編公開出版發(fā)行的教材、論著達250多部（篇），科研成果10多項。在各類刊物上發(fā)表和參加交流的論文500多篇。在學校營造了濃厚的學術氣氛。

河南省工業(yè)學校助學金補助：

1、全國11個連片特困地區(qū)（其中河南省有26個縣，分別是：嵩縣、汝陽縣、洛寧縣、欒川縣、魯山縣、盧氏縣、南召縣、內(nèi)鄉(xiāng)縣、鎮(zhèn)平縣、淅川縣、光山縣、新縣、固始縣、淮濱縣、商城縣、潢川縣、新蔡縣、蘭考縣、民權縣、寧陵縣、拓城縣、商水縣、沈丘縣、鄲城縣、淮陽縣、太康縣）所在地區(qū)農(nóng)村戶籍學生享受國家助學金2000元/年。

2、建檔立卡戶子女無條件享受國家助學金2000元/年。3、除上述1、2項以外的家庭經(jīng)濟困難學生按15%的比例予以資助2000元/年。

準備材料

1、連片特困地區(qū)農(nóng)村學生：身份證復印件和戶口本首頁、戶主頁和本人所在頁復印件各一式三份；

2、建檔立卡戶學生：身份證復印件和戶口本首頁、戶主頁和本人所在頁復印件及“貧困戶精準脫貧明白卡”復印件各一式三份；

3、家庭經(jīng)濟困難學生：身份證復印件和戶口本首頁、戶主頁和本人所在頁復印件各一式三份+居民較低生活保障金領取證件（或加蓋發(fā)證機關印簽的證件復印件）或鄉(xiāng)級政府（或街道辦事處）出具的家庭經(jīng)濟困難證明材料。

河南省工業(yè)學校宿舍條件

宿舍管理中心專門為全校學生提供住宿服務，中心秉承以學生為本的宗旨，全面實行管理育人、環(huán)境育人、服務育人的管理理念，住宿條件：標準學生公寓，4-6人間，每個宿舍通網(wǎng)絡，帶電腦桌、衣柜，獨立洗手間，衛(wèi)生間，熱水淋浴。

河南省工業(yè)學校食堂情況

食堂開設有不同窗口，提供全國各地風味的特色美食，滿足外來學子的就餐需求。食堂有專門的人員負責衛(wèi)生維護，確保干凈整潔的用餐環(huán)境。

河南省工業(yè)學校特色專業(yè)：工業(yè)機器人方向

隨著現(xiàn)代高端制造業(yè)的發(fā)展和人力資源的短缺，世界上工業(yè)機器人的應用保持著高速增長態(tài)勢。預計今后“工業(yè)機器人及其相關機電設備的運行、維護和管理”人才的缺口較大。針對這種情況河南省工業(yè)學校根據(jù)自身師資、地域優(yōu)勢，開設了“機電一體化（工業(yè)機器人應用與維護方向）專業(yè)”。

工業(yè)機器人方向著力培養(yǎng)學生從事工業(yè)機器人應用與維護工作必備的知識、技能，培養(yǎng)工業(yè)機器人應用方面的技術能手。畢業(yè)生主要面向大型自動化生產(chǎn)較強的企業(yè)，從事機器人工作站的調(diào)試、維護、操作、銷售、安裝、售后服務支持等相關工作。

工業(yè)機器人主要開設電工學與電子學、機械制造基礎、單片機原理及應用、機床電器控制設備、液壓和氣壓傳動、數(shù)控編程技術、工業(yè)機器人應用與維護技術等專業(yè)課程，培養(yǎng)從事機電設備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試與維修，從事工業(yè)機器人設備的運行維護、編程調(diào)試、安裝維修的技術技能人才。

學校地址及乘車路線：

學校地址：鄭州市文化路78號。

乘車路線：

1、從火車站東廣場、客運中心站乘坐6路、966路車到博頌路站下車即到，乘坐8路車到文化路站下車向南200米路西即到；

2、從火車站西廣場乘坐41路車到北三環(huán)陳寨向南200米路西即到；

3、從客運新北站乘坐966路車到博頌路站下車即到；

4、從客運西站乘坐83路車到北三環(huán)文化路下車向南200米路西即到;

5、從客運南站、客運總站乘坐906路車到創(chuàng)新大廈轉(zhuǎn)乘6路、966路到博頌路下車即到；

6、從客運東站、鄭州汽車站乘坐916路車到新通橋下車轉(zhuǎn)乘6路、966路車到博頌路下車即到；

7、從隴海汽車站乘坐29路到北三環(huán)陳寨下車向南200米路西即到。

河南省工業(yè)學校熱門招生專業(yè)

大數(shù)據(jù)開發(fā)

核心課程：JAVA語言基礎、JAVA算法、JAVA面相對象、JavaWEB及前端開發(fā)，SPRINGMVC、MYSQL數(shù)據(jù)庫、ORACLE數(shù)據(jù)庫、python語言基礎及數(shù)據(jù)分析技術、大數(shù)據(jù)處理技術、基礎Hadoop/yarn的實戰(zhàn)大數(shù)據(jù)實時處理。

就業(yè)前景：伴隨著大數(shù)據(jù)技術的成熟，大數(shù)據(jù)應用的普及和發(fā)展，大部分行業(yè)都需要，市場、營銷、運營相關的需求很多。人工智能從誕生以來，理論和技術日益成熟，應用領域也不斷擴大，可以設想，未來人工智能帶來的科技產(chǎn)品，將會是人類智慧的“容器”。人工智能之所以能取得突飛猛進的進展的背后，這些都是大數(shù)據(jù)長足發(fā)展的結(jié)果。

就業(yè)崗位： JAVA軟件開發(fā)工程師、JAVA網(wǎng)站開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)存儲工程師、大數(shù)據(jù)挖掘與分析、大數(shù)據(jù)采集。

人的命運只有兩個結(jié)果。第一就是窮困，處處都受環(huán)境限制，感覺無法展現(xiàn)自己，第二就富裕，可以輕松自如地用錢為自己開路，享受快樂幸福的生活。不要那么早就定義自己的人生。初中畢業(yè)即使不上高中，也有不斷學習。一樣是可以創(chuàng)造美好未來的！