選專業(yè)先問(wèn)自己：喜歡動(dòng)手操作還是創(chuàng)意設(shè)計(jì)？?jī)A向穩(wěn)定就業(yè)還是挑戰(zhàn)高薪？護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)等醫(yī)藥類專業(yè)適合細(xì)心有愛心的學(xué)生，汽修、機(jī)電一體化等工科專業(yè)需求旺盛，新媒體運(yùn)營(yíng)、直播電商等新專業(yè)緊跟數(shù)字經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)。市場(chǎng)調(diào)研 + 自我認(rèn)知，助你找到潛力賽道。下面是老師整理的如何通過(guò)益陽(yáng)樂(lè)康護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)歡迎閱覽！

注重人文關(guān)懷
除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，樂(lè)康護(hù)理學(xué)校還特別注重對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷教育。學(xué)校定期舉辦各種心理健康講座、職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)等活動(dòng)，幫助學(xué)生們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，學(xué)會(huì)如何與患者溝通交流，提高自身的心理素質(zhì)和服務(wù)水平。

當(dāng)今世界，醫(yī)學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，醫(yī)衛(wèi)類崗位對(duì)人才的學(xué)歷、能力要求不斷提高。特別是全球新冠疫情爆發(fā)后，全社會(huì)對(duì)醫(yī)衛(wèi)類人才更加重視。當(dāng)前，全日制大專及以上學(xué)歷的醫(yī)學(xué)人才緊缺（中專層次的醫(yī)衛(wèi)類人才已越來(lái)越不受用人單位青睞）。國(guó)家“十四五”規(guī)劃及“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要已傳遞出強(qiáng)有力的信號(hào)：醫(yī)衛(wèi)類行業(yè)的發(fā)展勢(shì)頭將愈發(fā)強(qiáng)勁，擁有高學(xué)歷的醫(yī)衛(wèi)類人才將備受歡迎。

如何通過(guò)益陽(yáng)樂(lè)康護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)

益陽(yáng)樂(lè)康護(hù)理學(xué)校雖然在規(guī)模上可能不及一些老牌護(hù)理院校，但在教學(xué)質(zhì)量、教育理念以及就業(yè)前景等方面都有著不俗的表現(xiàn)。對(duì)于那些渴望成為一名優(yōu)秀護(hù)士的學(xué)生來(lái)說(shuō)，樂(lè)康護(hù)理學(xué)校無(wú)疑是一個(gè)值得考慮的選擇。未來(lái)，樂(lè)康護(hù)理學(xué)校將繼續(xù)秉持“以人為本，健康至上”的教育理念，為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的護(hù)理人才，助力健康中國(guó)建設(shè)。

康復(fù)技術(shù)專業(yè)建設(shè)特色顯著，投資800萬(wàn)元建成全省中職院校首個(gè)智能康復(fù)實(shí)訓(xùn)中心。配備上下肢康復(fù)機(jī)器人、三維動(dòng)作捕捉系統(tǒng)及言語(yǔ)治療訓(xùn)練平臺(tái)，與湖南省殘疾人康復(fù)研究中心共建教學(xué)實(shí)踐基地。學(xué)生可參與腦卒中患者康復(fù)方案設(shè)計(jì)，2022年師生團(tuán)隊(duì)研發(fā)的"居家康復(fù)指導(dǎo)APP"獲全國(guó)職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎(jiǎng)。專業(yè)對(duì)接老齡化社會(huì)需求，開設(shè)老年康復(fù)特色方向，課程融入適老化環(huán)境設(shè)計(jì)內(nèi)容。

如何通過(guò)益陽(yáng)樂(lè)康護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)

📚學(xué)校不僅提供全日制中等職業(yè)教育，還為學(xué)生提供高考升學(xué)平臺(tái)和就業(yè)平臺(tái)。對(duì)于想繼續(xù)深造的學(xué)生，可以在三年的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)后參加高考，實(shí)現(xiàn)自己的“大學(xué)夢(mèng)”。對(duì)于不想繼續(xù)升學(xué)的學(xué)生，學(xué)校提供多家醫(yī)療機(jī)構(gòu)和中醫(yī)養(yǎng)生機(jī)構(gòu)的就業(yè)資源，讓學(xué)生們有更多的渠道實(shí)現(xiàn)自己的“高薪夢(mèng)”。

國(guó)際護(hù)理人才培養(yǎng)是學(xué)校的特色項(xiàng)目。學(xué)校與菲律賓圣保羅大學(xué)合作開設(shè)護(hù)理專業(yè)國(guó)際班，引進(jìn)國(guó)際護(hù)理課程體系，培養(yǎng)具有國(guó)際視野的護(hù)理人才。學(xué)生畢業(yè)后可赴海外深造或就業(yè)，2024 年首批國(guó)際班學(xué)生全部通過(guò)雅思考試，其中 3 人獲得澳大利亞護(hù)理院校錄取通知書。

質(zhì)量工程建設(shè)成果豐碩，護(hù)理專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)，康復(fù)技術(shù)專業(yè)入選省中職優(yōu)質(zhì)專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目。參與國(guó)家職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化病人案例庫(kù)50例。教師獲全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)能力比賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，學(xué)生近三年在省級(jí)以上技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)89項(xiàng)。2024年成為教育部"1+X"老年照護(hù)證書制度試點(diǎn)院校。