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今日發(fā)布-長(zhǎng)沙技工學(xué)校新生如何通過(guò)網(wǎng)上報(bào)名

更新日期:2025/05/01 15:47:31 編輯:譚老師 來(lái)源:傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 中考錄取通知書(shū)(11

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       在國(guó)家政策扶持下,如今職業(yè)教育的發(fā)展前景也越來(lái)越好。很多技校會(huì)緊貼市場(chǎng)需求,聽(tīng)從相關(guān)政策號(hào)召,專業(yè)設(shè)置豐富齊全,可供不同需求的學(xué)生選擇。聘請(qǐng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的師資團(tuán)隊(duì),打造專業(yè)先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備,還與多家優(yōu)秀的企業(yè)達(dá)成校企合作,開(kāi)設(shè)不同的校企定向班,為學(xué)生就業(yè)提供保障。下面老師整理了今日發(fā)布-長(zhǎng)沙高級(jí)技工學(xué)校新生如何通過(guò)網(wǎng)上報(bào)名進(jìn)行介紹,希望對(duì)你了解學(xué)校有幫助‘;

      長(zhǎng)沙高級(jí)技工學(xué)校創(chuàng)建于1979年(原長(zhǎng)沙市機(jī)械技工學(xué)校)暨常德浦沅職業(yè)中專,學(xué)校屬長(zhǎng)沙市人力資源和社會(huì)保障局二級(jí)機(jī)構(gòu),是,是經(jīng)省教委注冊(cè)的職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,是國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部定點(diǎn)的職業(yè)技能鑒定站,是國(guó)家級(jí)高技國(guó)家高級(jí)技工學(xué)校能人才培訓(xùn)基地。

📚 長(zhǎng)沙高級(jí)技工學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校性質(zhì):公辦
辦學(xué)類(lèi)型:高級(jí)技工學(xué)校
市州招生代碼:5010
舉辦者:長(zhǎng)沙市人力資源和社會(huì)保障局
建校時(shí)間:1979年10月
在校學(xué)生人數(shù):
學(xué)校綜合評(píng)價(jià):2023年辦學(xué)水平評(píng)估合格
學(xué)校地址:湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)沙縣黃花鎮(zhèn)黃花路80號(hào)

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電子商務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建、配置和維護(hù),掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論,具有利用現(xiàn)代信息技術(shù)從事電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)制作、商務(wù)信息收集與交換、商品管理、商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作技術(shù)的中級(jí)職業(yè)資格技能人才。

(培養(yǎng)中級(jí)工,學(xué)制3年,招收初中、高中應(yīng)往屆畢業(yè)生)

主要課程:常用辦公軟件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用、電子商務(wù)基礎(chǔ)理論與實(shí)踐、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫(huà)制作Flash、商品圖片拍攝與處理、圖像處理Photoshop、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作Dreamweaver、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、視頻處理Premiere Pro CC、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)、移動(dòng)商務(wù)實(shí)踐等。

技能考證:電子商務(wù)師、計(jì)算機(jī)操作員

就業(yè)方向:畢業(yè)生面向商業(yè)貿(mào)易、物流等行業(yè),從事電子商務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)站美工、網(wǎng)店的運(yùn)營(yíng)以及網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)等職業(yè),特別適合畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。

初中畢業(yè)讀技校具有一定的優(yōu)點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)。在選擇是否進(jìn)入技校學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自身的興趣、能力和職業(yè)規(guī)劃做出明智的選擇。對(duì)于那些對(duì)技能學(xué)習(xí)感興趣、希望盡快投入工作崗位的學(xué)生來(lái)說(shuō),選擇初中畢業(yè)讀技?赡苁且粋(gè)不錯(cuò)的選擇。然而,在選擇技校時(shí),學(xué)生應(yīng)該注意學(xué)校的教育質(zhì)量、專業(yè)設(shè)置和學(xué)習(xí)壓力等方面的問(wèn)題。

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技校與高中的對(duì)比分析

1.教育目標(biāo):高中教育側(cè)重于基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)的積累,為高等教育做準(zhǔn)備;技校則側(cè)重于職業(yè)技能的培養(yǎng),直接對(duì)接市場(chǎng)需求。
2. 學(xué)習(xí)環(huán)境:高中教育注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氛圍較為學(xué)術(shù)化;技校則更加注重實(shí)踐操作,學(xué)習(xí)環(huán)境更加貼近實(shí)際工作環(huán)境。
3. 未來(lái)發(fā)展:高中畢業(yè)后,學(xué)生多選擇繼續(xù)深造,攻讀本科或研究生學(xué)位;技校畢業(yè)生則可直接進(jìn)入職場(chǎng),或選擇參加高職單招、成人高考等途徑提升學(xué)歷。
4. 經(jīng)濟(jì)成本:技校學(xué)費(fèi)相對(duì)較低,且通常包含實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)費(fèi)用,對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)條件有限的學(xué)生而言,是一個(gè)較為經(jīng)濟(jì)的選擇。

電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修

培養(yǎng)目標(biāo):

電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修(電工電子)專業(yè)培養(yǎng)掌握維修電工、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論,能從事機(jī)電類(lèi)生產(chǎn)、維修、安裝、檢測(cè)等工作的中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。

(培養(yǎng)中、高級(jí)技工,學(xué)制3-5年,招收初中、高中應(yīng)往屆畢業(yè)生)。

主要課程:電工技能訓(xùn)練、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工材料、機(jī)械與電氣識(shí)圖、液壓技術(shù)、機(jī)械知識(shí)、電工儀表與測(cè)量、安全用電、電機(jī)與變壓器、PLC控制電路安裝與調(diào)試、電力拖動(dòng)與自動(dòng)控制等。

技能考證:電工、電工操作證

就業(yè)方向:畢業(yè)生面向電子、通信、家電、汽車(chē)電器、機(jī)械制造等行業(yè),從事電氣設(shè)備和電子電器安裝、調(diào)試與維修等職業(yè)。

數(shù)控車(chē)工

培養(yǎng)目標(biāo):

數(shù)控加工(數(shù)控車(chē)工)專業(yè)是上世紀(jì)九十年代初,學(xué)校在傳統(tǒng)骨干專業(yè)(車(chē)工)基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)的專業(yè)。經(jīng)過(guò)多年的精心打造,數(shù)控車(chē)工專業(yè)已成為我校乃至全市中職學(xué)校的骨干、示范專業(yè)。主要是培養(yǎng)掌握機(jī)械制造和數(shù)控技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)與基本理論,具有機(jī)械切削加工工藝技術(shù)與數(shù)控機(jī)械加工設(shè)備操作技術(shù)的中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。

(培養(yǎng)中、高級(jí)技工,學(xué)制3-5年,招收初中、高中應(yīng)往屆畢業(yè)生)

主要課程:普通車(chē)床操作實(shí)訓(xùn)、數(shù)控車(chē)床操作實(shí)訓(xùn)、數(shù)控加工中心操作實(shí)訓(xùn)、鉗工實(shí)訓(xùn)、車(chē)工工藝學(xué)、數(shù)控編程與操作、AutoCAD計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)、極限配合與技術(shù)測(cè)量基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、計(jì)算機(jī)基本操作等。

技能考證:數(shù)控車(chē)工、普通車(chē)床、軟件編程員、制圖員

就業(yè)方向:畢業(yè)生面向機(jī)械制造、汽車(chē)配件、工程機(jī)械等行業(yè),從事普通車(chē)床操作、數(shù)控車(chē)床加工的編程及操作等職業(yè)。

 

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