公立衛(wèi)校推薦-鄭州白求恩 有沒(méi)有臨床專業(yè)
更新日期：2025/11/06 19:12:51 編輯：樊老師 來(lái)源：傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 醫(yī)學(xué)（3）
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鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院，初中畢業(yè)后是可以學(xué)護(hù)理的，護(hù)理專業(yè)被教育部以及衛(wèi)生部等六部委列入國(guó)家緊缺人才專業(yè)，要予以重點(diǎn)的扶持。世界衛(wèi)生組織對(duì)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，大部分多國(guó)家護(hù)理人才緊缺。我國(guó)護(hù)士的數(shù)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)的比例存在嚴(yán)重失調(diào)的現(xiàn)象。護(hù)士在國(guó)際上就業(yè)以及發(fā)展前景非常廣闊！
護(hù)理類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)如何？
深讀數(shù)據(jù)護(hù)理類專業(yè)高就業(yè)率的背后是對(duì)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生日益增長(zhǎng)的需求。衛(wèi)生健康會(huì)2018年公布的數(shù)據(jù)顯示，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，中60歲及以上人口已達(dá)2.4億，近1.5億患有慢，近4000萬(wàn)失能和部分失能，而這部分人更急需護(hù)理服務(wù)。應(yīng)對(duì)人口老齡化問(wèn)題，衛(wèi)健委政管局副局焦雅輝表示，雖然目前全國(guó)護(hù)士人數(shù)已經(jīng)達(dá)到380萬(wàn)，但是相對(duì)于需求來(lái)講，供需之間的缺口還比較大，不平衡、不充分的發(fā)展和社會(huì)需求之間的矛盾，在護(hù)理領(lǐng)域體現(xiàn)得比較突出。
公立衛(wèi)校推薦-鄭州白求恩 有沒(méi)有臨床專業(yè)
鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院學(xué)生通過(guò)三年的強(qiáng)化學(xué)習(xí)，畢業(yè)后取得畢業(yè)證后，可參加全國(guó)護(hù)士資格考試，可以從事助產(chǎn)士、育嬰師、心理咨詢師等工作，也可通過(guò)我校對(duì)口升學(xué)升入醫(yī)學(xué)類高校繼續(xù)深造。
提起鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院的特色專業(yè)，那么護(hù)理（藥學(xué)方向）專業(yè)必須上榜，護(hù)理專業(yè)是一種大學(xué)專業(yè)類型。護(hù)理本科學(xué)制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的專門(mén)人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn)，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。
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鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院ICU方向
ICU即重癥加強(qiáng)護(hù)理病房。重癥醫(yī)學(xué)監(jiān)護(hù)是隨著醫(yī)療護(hù)理專業(yè)的發(fā)展、新型醫(yī)療設(shè)備的誕生和醫(yī)院管理體制的改進(jìn)而出現(xiàn)的一種集現(xiàn)代化醫(yī)療護(hù)理技術(shù)為一體的醫(yī)療組織管理形式。ICU把危重病人集中起來(lái)，在人力、物力和技術(shù)上給予最佳保障，以期得到良好的救治效果。ICU設(shè)有中心監(jiān)護(hù)站，直接觀察所有監(jiān)護(hù)的病床。每個(gè)病床占面積較寬，床位間用玻璃或布簾相隔。ICU的設(shè)備必須配有床邊監(jiān)護(hù)儀、中心監(jiān)護(hù)儀、多功能呼吸治療機(jī)、麻醉機(jī)、心電圖機(jī)、除顫儀、起搏器、輸液泵、微量注射器、氣管插管及氣管切開(kāi)所需急救器材。在香港和澳門(mén)的醫(yī)院，ICU又被稱為深切治療部。
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