一個人只要有夢想，生命就有了依托；一個人只有不懈地追逐著夢想，活著才覺得意義深遠，趣味無窮，也才能將生命的潛能發(fā)揮到極致。
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護理學專業(yè)從事崗位：

畢業(yè)后主要從事護士、護理、美容師等工作，大致如下：

1、護士

2、護理

3、美容師

4、護士長

5、美容師顧問

6、美容師導師

7、銷售代表

8、護理部主任

現(xiàn)在很多初中生都存在偏科的現(xiàn)象，并且對于書本生的知識也提不起興趣，初中的畢業(yè)成績自然是可以想象的。還好隨著我國教育體系的不斷完善，現(xiàn)在中學生除了高中以外還有別的選擇，讀職校就是非常不錯的�，F(xiàn)在我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速，就讀衛(wèi)校的同學也越來越多。

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鄭州仲景國醫(yī)中等專業(yè)學校聯(lián)合辦學

2003年初，為配合國家關(guān)于推動各省間中醫(yī)藥教育事業(yè)的交流與發(fā)展，江蘇、河南兩省教育廳批推鄭州仲景國醫(yī)專修學院與南京中醫(yī)藥大學聯(lián)合辦學，設立成考大專及專升本并設立中西醫(yī)結(jié)合、臨床醫(yī)學、護理等專業(yè)，成為跨省教育協(xié)作的典范。

鄭州仲景國醫(yī)專修學院(原鄭州仲景國醫(yī)大學)是以東漢醫(yī)圣張仲景名字命名，由著名中醫(yī)學家、中醫(yī)教育家趙清理教授1985年在南陽創(chuàng)辦(張仲景國醫(yī)大學)，1993年春經(jīng)省教委批準移址鄭州。1996年3月，省教委批準我院建立附屬中專。1997年8月被省教委定為河南省首批國家高等教育學歷文憑考試試點學校。

2005年經(jīng)省教育廳、省衛(wèi)生廳批準鄭州仲景國醫(yī)專修學院開設3+2普通大專教育及普通中專學歷教育。

康復治療技術(shù)專業(yè)介紹

康復治療技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)在具有必備的康復治療技術(shù)基礎(chǔ)理論知識和專門知識的基礎(chǔ)上，重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;適應康復治療技術(shù)生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的德、智、技全面發(fā)展的高素質(zhì)康復治療技術(shù)技能型專門人才。

康復治療技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

基本培養(yǎng)要求①熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，走社會主義道路，努力學習馬克思主義，熱愛醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)，熱心于改革開放，遵紀守法，有為國家的富強、民族的昌盛而奮斗和為人民衛(wèi)生事業(yè)而獻身的精神，具有良好的醫(yī)德、醫(yī)風，救死扶傷，發(fā)揚革命人道主義精神。②系統(tǒng)掌握中西醫(yī)康復醫(yī)療的理論知識與方法，以及現(xiàn)代醫(yī)學的基本知識。能較熟練的運用中西醫(yī)康復醫(yī)療的理論知識與技能，從事養(yǎng)生康復醫(yī)療工作;具有初步進行中西醫(yī)康復治療技術(shù)科學研究的能力，具有獨立自學能力和一定的分析、解決實際問題的能力，具有良好的文化素養(yǎng)和心理素質(zhì)。

康復治療技術(shù)專業(yè)專業(yè)課程

臨床疾病概要：主要論述診斷學基礎(chǔ)、內(nèi)科學、神經(jīng)病學、精神病學、傳染病學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、眼科學、耳鼻咽喉科學、口腔科學、皮膚病學與性病學，其中詳細介紹了有關(guān)康復醫(yī)學評估和治療的基礎(chǔ)知識：如頭痛、癱瘓等23個常見癥狀，神經(jīng)系統(tǒng)診斷方法，醫(yī)學影像診斷學，耳鼻咽喉科癥狀學、檢查方法、聽功能檢查及其評價等;關(guān)系心理治療的“精神疾病的基本知識”及“神經(jīng)癥”等。

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二十多年以來，學校始終貫徹黨的教育方針，遵循教學規(guī)律，堅持以中醫(yī)藥為主體多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，立足河南，主動服務國家及河南地方經(jīng)濟和中醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展需要，為社會培養(yǎng)更多的合格人才。

鄭州仲景國醫(yī)中等專業(yè)學校辦學規(guī)模

學校在校生1200余人，來自全國各地21個省、市、自治區(qū)。校園占地近百畝，建筑面積萬余平方米，教學樓寬敞明亮，每個教室都配有多媒體教學設備，可使傳統(tǒng)教學與現(xiàn)代化教學相結(jié)合;電教中心、計算機中心、圖書館、標本室、餐廳、浴池、商店、醫(yī)療等設備齊全。校園內(nèi)花草蔥郁，楊柳成行，松柏成林，環(huán)境幽雅，空氣清新，避鬧市之喧嘩，融田園之靜謐，為學生的學習生活提供了舒適的環(huán)境，使學子常思蒼生之疾苦,陶冶大醫(yī)之德范。

我校有一批富有經(jīng)驗的管理人員精心管理著學校，有一支以正、副教授為主組成的專兼職師資隊伍承擔著學校教書育人的任務，海內(nèi)外398名專家欣然應聘為我校名譽教授，部分學者定期來校授課或做學術(shù)講座。

中醫(yī)專業(yè)需要掌握的知識能力

1.掌握中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學理論;

2.掌握中藥方劑學基本理論知識;

3.掌握與中醫(yī)學有關(guān)的現(xiàn)代科學技術(shù)和現(xiàn)代醫(yī)學的基本知識;

4.具有較熟練和準確運用四診八綱、理法方藥進行辨證論治的基本能力和對急重病癥進行初步處理的能力;

5.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);

6.具有閱讀中醫(yī)古典醫(yī)籍的能力。