生活的旋律是在狂風暴雨中拼搏的絢爛，生活的旋律是在驚濤駭浪中奮進的昂揚。夢想是種子，我們就能在人生這片沃土上揮舞著銳利的翅膀，播撒希望的春天。下面關于焦作3+3鄭州市白求恩學校第三年實習有工資嗎的相關內(nèi)容，希望可以幫助大家！

我校每個專業(yè)采取定向班模式，小班化教學，學生畢業(yè)之后，確保安排每個學生對口就業(yè)。頒發(fā)中專及大專畢業(yè)證，可參加助理醫(yī)師資格證考試初中畢業(yè)上三年，也可通過對口升學進入醫(yī)學類高校繼續(xù)深造。

辦學規(guī)模

學院有完整的行政教學及生活等多種管理制度，為學生創(chuàng)造了良好的學習、生活環(huán)境。除自有教師外，特聘請鄭州大學醫(yī)學院(原河南醫(yī)科大學)、河南中醫(yī)學院等高等院校專家教授任教。學院有重政治，懂業(yè)務，團結(jié)奮進，開拓創(chuàng)新的領導班子。黨團及工會組織健全。認真貫徹黨的方針政策，依法治學。創(chuàng)辦人伍忍教授是原河南醫(yī)科大學研究生導師，創(chuàng)辦人郭風高是原河南醫(yī)科大學物理學高級實驗師、科普作家，兩人均從事高等教育50余年，有豐富的教學和管理經(jīng)驗，是名副其實的專家辦學、教授治校。

護理（口腔方向）

課程設置:

(- )主干學科:口腔修復學、可摘工藝技術、固定工藝技術。

(二)主要課程:正常人體結(jié)構(gòu)、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、可摘工藝技術、固定工藝技術、口腔材料學、口腔內(nèi)科學、口腔頜面外科學、口腔正畸學、口腔預防醫(yī)學、口腔醫(yī)學美容。

就業(yè)方向:

1.可在各級醫(yī)療機構(gòu)從事口腔常見病、多發(fā)病的防治工作、牙齒矯正和口腔保健工作。

2.可在義齒生產(chǎn)工廠從事義齒加工工作。

院長榮譽

1991年1月，被鄭州市教育委員會評為職業(yè)教育先進工作者

1991年3月22日，被鄭州市保健科學研究所聘請為鄭州市保健科學研究所高級顧問

1991年4月5日，被鄭州市教育委員會聘請為鄭州市職業(yè)衛(wèi)生學校畢業(yè)生考核行管組副組長

1992年1月，被鄭州市職業(yè)技術教育教研室聘請為鄭州市衛(wèi)生職業(yè)學校中心教研組組長

食宿條件

學校宿舍分為六人間和八人間，實施軍事化、封閉式管理。每個宿舍擁有獨立衛(wèi)生間，且都配備有空調(diào)。由于宿舍缺少，部分宿舍樓采取跨年級跨專業(yè)混住的形式。目前學校正在規(guī)劃建設新校區(qū)，改善環(huán)境，擴大學校規(guī)模。食堂物價中肯，種類較為齊全，環(huán)境干凈衛(wèi)生，飯菜風格偏于大眾口味。

電子商務（醫(yī)療器械方向）

培養(yǎng)目標:

培養(yǎng)現(xiàn)代信息技術、電子商務、管理學、經(jīng)濟學、跨境交易等能夠適應互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟發(fā)展

需要，從事跨境電子商務、市場營銷策劃、市場營銷管理、客戶關系管理等具備從事電子商務運作與管理工作的高素質(zhì)技能型專門人才。掌握精密醫(yī)療器械國家標準和質(zhì)量檢驗技術,熟悉相關的監(jiān)督法規(guī)、掌握醫(yī)療器械、醫(yī)療儀器設備操作、使用、維護的技能。

就業(yè)方向:

主要在現(xiàn)代商貿(mào)(連鎖、超市、配送、特許經(jīng)營等)、郵政、速遞、國際貿(mào)易、港口、

機場、物流園區(qū)、商檢、海關、信息產(chǎn)業(yè)、制造企業(yè)、國際貨物代理、醫(yī)院及醫(yī)療器械廠家進行開發(fā)制造、采購、維護、銷售、市場策劃營銷、售后技術等各領域從事營銷推廣、方案策劃、市場開發(fā)、營銷管理、企業(yè)市場調(diào)查分析、網(wǎng)站開發(fā)設計等。等各領域從事營銷推廣、方案策劃、 廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理、企業(yè)市場調(diào)查分析、網(wǎng)站開發(fā)設計等。

醫(yī)療行業(yè)是一個比較神圣的行業(yè)，其工作性質(zhì)也與人們的身體健康密切相關，受到人們的尊重，醫(yī)務人員在許多人眼中一直在白天使的夢想中存在，在社會中地位相對較高，而醫(yī)護畢業(yè)生不僅可以幫助需要幫助的人，還可以考慮到家人和朋友的健康。