人生成長(zhǎng)是一種經(jīng)歷，成熟是一種閱歷。每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，但不是?個(gè)人都會(huì)成熟；成熟的人，不會(huì)為得而狂喜，不會(huì)為失而傷悲，不因功成名就而目中無(wú)人，不為因籍籍無(wú)名而卑躬屈膝，持一顆平淡的心，不卑不亢的生活�！　〕踔挟厴I(yè)學(xué)生文化課基礎(chǔ)差，更適合學(xué)一項(xiàng)技能，畢業(yè)后還可以繼續(xù)升學(xué)，有一技之長(zhǎng)也可以就業(yè)。下面為大家詳細(xì)介紹關(guān)于鄭州公辦學(xué)校2025仲景國(guó)醫(yī)n二七區(qū)宿舍環(huán)境怎么樣，希望對(duì)大家有幫助，僅供參考！想要了解更多信息的話可以電話聯(lián)系老師

專業(yè)概況

鄭州仲景國(guó)醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校中藥制藥專業(yè)，旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要，具備中藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能，掌握一定的人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)知識(shí)，具有良好思想道德、職業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和社會(huì)服務(wù)能力的高素質(zhì)技能型人才。該專業(yè)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)，為學(xué)生未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

護(hù)理專業(yè)專業(yè)概況

鄭州仲景國(guó)醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校，旨在培養(yǎng)具備扎實(shí)的護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，以及較強(qiáng)的臨床思維能力和實(shí)踐能力的高素質(zhì)護(hù)理人才。該專業(yè)注重中西醫(yī)結(jié)合，既傳承了中醫(yī)護(hù)理的精髓，又吸收了西醫(yī)護(hù)理的先進(jìn)理念和技術(shù)，為學(xué)生提供了全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

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八、教育模式及特色
鄭州仲景國(guó)醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校采用現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育相結(jié)合的教育模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，其中不乏知名中醫(yī)學(xué)家和教育家，他們憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。

六、錄取規(guī)則
學(xué)校錄取工作按照權(quán)限分別由省教育考試院、設(shè)區(qū)市教育局與人力資源和社會(huì)保障部門統(tǒng)籌安排實(shí)施。學(xué)校招生計(jì)劃經(jīng)學(xué)校主管部門同意后，報(bào)省教育廳審定，并向社會(huì)公布。市、縣屬職業(yè)高中(中專)招生計(jì)劃由設(shè)區(qū)市教育行政部門按照省教育廳審核通過(guò)后的普職招生規(guī)模，分縣(區(qū))或分校下達(dá)。

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二、專業(yè)設(shè)置與課程特色
學(xué)校專業(yè)設(shè)置齊全，涵蓋了中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、針灸推拿、康復(fù)治療技術(shù)等多個(gè)熱門方向。課程設(shè)置上，不僅注重中醫(yī)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，如中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥學(xué)、方劑學(xué)等，還強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)，如中醫(yī)臨床技能實(shí)訓(xùn)、中藥炮制技術(shù)等實(shí)踐課程，確保每位學(xué)生都能理論與實(shí)踐并重，為將來(lái)的臨床工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

師資隊(duì)伍概況

鄭州仲景國(guó)醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校中醫(yī)康復(fù)專業(yè)擁有一支結(jié)構(gòu)合理、水平較高的師資隊(duì)伍。他們不僅具備深厚的學(xué)術(shù)功底，還擁有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)閷W(xué)生提供全面、系統(tǒng)的教育和指導(dǎo)。

二、教師團(tuán)隊(duì)介紹

中醫(yī)名家領(lǐng)銜

1.學(xué)校中醫(yī)康復(fù)專業(yè)的教學(xué)工作由一批中醫(yī)名家領(lǐng)銜，他們包括趙安業(yè)、許敬生等教授。這些專家在中醫(yī)領(lǐng)域具有極高的聲譽(yù)和影響力，能夠?yàn)閷W(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)和指導(dǎo)。

專教師

1.學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理的專教師隊(duì)伍，其中中醫(yī)康復(fù)專業(yè)的專教師數(shù)量眾多。他們具備豐富的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)閷W(xué)生提供全面、系統(tǒng)的課程教育。

高級(jí)職稱教師

1.副教授以上職稱的教師在中醫(yī)康復(fù)專業(yè)中占據(jù)一定比例。這些教師不僅具備深厚的學(xué)術(shù)功底，還擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)閷W(xué)生提供更高層次的教育和指導(dǎo)。

客座教授

1.學(xué)校還聘請(qǐng)了來(lái)自德國(guó)、日本、韓國(guó)以及全國(guó)醫(yī)學(xué)高等院校的客座教授，這些客座教授在中醫(yī)康復(fù)領(lǐng)域具有較高的知名度和影響力。他們的加入為學(xué)校的教學(xué)和科研工作提供了有力的支持。

四、報(bào)名方式及所需材料
報(bào)名方式：學(xué)校招生一年分為兩次，春季招生和秋季招生。春季招生主要面向未參加中考的初中應(yīng)往屆畢業(yè)生，秋季招生主要面向參加中招考試的應(yīng)屆初中生。學(xué)生可通過(guò)學(xué)校官方網(wǎng)站或咨詢學(xué)校招生老師進(jìn)行報(bào)名。

所需材料：

(1)相關(guān)學(xué)歷證書;

(2)身份證;

(3)戶口本;

(4)近期1寸免冠白底彩照6張。