24年洛陽(yáng)市3+2衛(wèi)校-鄭州白求恩有沒(méi)有大專
更新日期：2025/11/16 07:02:58 編輯：樊老師 來(lái)源：傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 醫(yī)學(xué)（3）
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如果這世界上真有奇跡，那就是努力的另一個(gè)名字。初中畢業(yè)生可以選擇讀中專衛(wèi)校，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)，對(duì)于未來(lái)的就業(yè)和繼續(xù)升學(xué)都是最佳選擇，“是金子在哪里都會(huì)發(fā)光”！下面整理了中專學(xué)校，24年洛陽(yáng)市3+2衛(wèi)校-鄭州白求恩有沒(méi)有大專的相關(guān)內(nèi)容，想了解更多專業(yè)及收費(fèi)情況請(qǐng)咨詢招生辦張老師。
鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化管理，人性化引導(dǎo)，規(guī)范化辦學(xué)，綜合化教育，訂單式培養(yǎng)，對(duì)于合格的畢業(yè)生，學(xué)校根據(jù)學(xué)生自身?xiàng)l件，從學(xué)校合作的用工單位中選擇推薦就業(yè)。自創(chuàng)辦以來(lái)為社會(huì)、用人單位培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，深受社會(huì)、企業(yè)和家長(zhǎng)的青睞。
鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院專修學(xué)院特聘請(qǐng)鄭州大學(xué)醫(yī)學(xué)院、河南中國(guó)學(xué)院等高等院校專家教授任教，其中高級(jí)職稱教師占總數(shù)的90%以上，是學(xué)院特有的教學(xué)優(yōu)勢(shì)。
24年洛陽(yáng)市3+2衛(wèi)校-鄭州白求恩有沒(méi)有大專
主干學(xué)科：臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)。
主要課程：英語(yǔ)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、病原生物學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)。通過(guò)以上課程的學(xué)習(xí)，各位選擇護(hù)理專業(yè)的同學(xué)可以系統(tǒng)的掌握醫(yī)學(xué)各方面的基本知識(shí)，各種實(shí)驗(yàn)室技能，以及護(hù)理方面的各種理論、觀念和臨床操作本領(lǐng)，對(duì)醫(yī)學(xué)有全方位的理解和重點(diǎn)掌握。
眼科專業(yè)
就業(yè)前景
1、社會(huì)發(fā)展涌現(xiàn)新亮點(diǎn)
近年來(lái)，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，眼科學(xué)得到了很大的發(fā)展，出現(xiàn)了眼視光等新的學(xué)科，眼視光學(xué)科是利用現(xiàn)代光學(xué)的原理和技術(shù)，將現(xiàn)代光學(xué)技術(shù)與現(xiàn)代眼科學(xué)相結(jié)合，解決視覺(jué)障礙的一門(mén)新興的交叉學(xué)科。它是一門(mén)醫(yī)學(xué)專業(yè)，既有經(jīng)典的傳統(tǒng)色彩，又有現(xiàn)代高科技的特點(diǎn)，同時(shí)又是一種有趣的，富有挑戰(zhàn)性的，回報(bào)豐厚的醫(yī)學(xué)專業(yè)。眼科學(xué)是就業(yè)率相對(duì)于其他醫(yī)學(xué)類專業(yè)來(lái)說(shuō)最高的學(xué)科門(mén)類。
2、人才需求量大的現(xiàn)狀
目前我國(guó)青少年近視眼發(fā)病率高達(dá)50%~60%，約占全球近視患者總數(shù)的33%，遠(yuǎn)高于占全球22%的人口比例；弱視發(fā)病率為2%~4%，低視力發(fā)病率為1%~2%，目前約有8億人戴上了眼鏡。現(xiàn)在全世界跟眼睛相關(guān)的視光學(xué)產(chǎn)品，每年有四百億美金左右的產(chǎn)值，我們只占到1.5億人民幣左右的份額。因此，眼科學(xué)在中國(guó)前景十分廣闊。
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護(hù)理（口腔方向）
課程設(shè)置:
(一)主干學(xué)科:口腔修復(fù)學(xué)、可摘工藝技術(shù)、固定工藝技術(shù)。
(二)主要課程:正常人體結(jié)構(gòu)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、可摘工藝技術(shù)、固定工藝技術(shù)、口腔材料學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)美容。
就業(yè)方向:
1.可在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治工作、牙齒矯正和口腔保健工作。
2.可在義齒生產(chǎn)工廠從事義齒加工工作。
中醫(yī)護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美等各方面素質(zhì)全面發(fā)展，掌握系統(tǒng)扎實(shí)的中醫(yī)護(hù)理理論、技能和相應(yīng)的護(hù)理專業(yè)知識(shí)、技能，接受中醫(yī)護(hù)理臨床技能的訓(xùn)練，掌握必備的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和自然科學(xué)知識(shí)，具備深厚的人文知識(shí)，能夠熟練運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理方法和技能從事護(hù)理、預(yù)防保健等健康衛(wèi)生服務(wù)的一線護(hù)理工作的多元復(fù)合型人才。
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