登封市2025招生河南省工業(yè)學(xué)校報名條件
更新日期:2025/11/07 07:15:19 編輯:郭老師 來源:傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 無人機(jī)(3)
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河南省工業(yè)學(xué)校師資力量雄厚,擁有一支學(xué)術(shù)水平高、實踐技能強(qiáng)、敬業(yè)愛崗、奉獻(xiàn)進(jìn)取的教師隊伍。75%的教師具有高、中級技術(shù)職稱,“雙師型”教師比例達(dá)到50%以上。
鼓勵教師參加各種形式的學(xué)術(shù)交流和進(jìn)修學(xué)習(xí),使教師首先成為復(fù)合型教師。學(xué)校有30多人被評為省、市級教書育人先進(jìn)個人;教師主編、參編公開出版發(fā)行的教材、論著達(dá)250多部(篇),科研成果10多項。在各類刊物上發(fā)表和參加交流的論文500多篇。在學(xué)校營造了濃厚的學(xué)術(shù)氣氛。

登封市2025招生河南省工業(yè)學(xué)校報名條件
擁有電工電子、機(jī)械拆裝、汽車維修、數(shù)控加工、建筑測量、動漫設(shè)計、影視后期制作、會計實訓(xùn)等理論與實踐一體化教室和實驗室40多個,錄播室、計算機(jī)房16個,配備型號先進(jìn)的微機(jī)600余臺 。
在長期辦學(xué)實踐中,學(xué)校堅持“依靠行業(yè),服務(wù)社會”的辦學(xué)宗旨,以“建一流師資,創(chuàng)一流學(xué)校”為目標(biāo),秉承“厚德善學(xué)精技篤行”的校訓(xùn),發(fā)揚“踔厲奮發(fā)自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神,強(qiáng)化內(nèi)部管理,破解發(fā)展難題,突出辦學(xué)特色,構(gòu)筑以數(shù)控、機(jī)電、汽修、建筑等專業(yè)為重點,以會計、市場營銷、動漫、媒體技術(shù)等專業(yè)為補(bǔ)充,集中等職業(yè)教育、“3+2”聯(lián)合高職教育、成人?、本科教育為一體的辦學(xué)格局。

登封市2025招生河南省工業(yè)學(xué)校報名條件
學(xué)校建有實訓(xùn)基地2個(數(shù)控實訓(xùn)基地和汽車維修實訓(xùn)基地),省級建設(shè)專業(yè)3個(數(shù)控應(yīng)用技術(shù)、汽車運用與維修、機(jī)電應(yīng)用技術(shù)),省級名師工作室3個(數(shù)控技術(shù)、汽車運用與維修、數(shù)字媒體技術(shù))。
在加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)文化教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的同時,學(xué)校突出行業(yè)特點,大力加強(qiáng)實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),著重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。在校學(xué)習(xí)期間就可拿到維修電工、制冷設(shè)備維修工、計算機(jī)操作員、會計電算化證、營銷員證、電子商務(wù)證等職業(yè)技能書。在學(xué)生的培養(yǎng)方向上,學(xué)校已變過去的以學(xué)歷教育為主為以素質(zhì)教育為主;變過去的以培養(yǎng)專業(yè)型人才為主為以培養(yǎng)實用型、技能型、復(fù)合型的技術(shù)人才為主。
河南省工業(yè)學(xué)校舉辦河南省教育科學(xué)規(guī)劃2024年度課題開題活動
9月24日下午,河南省教育科學(xué)規(guī)劃2024年度課題開題活動在學(xué)術(shù)報告廳成功舉行。河南省教育科學(xué)規(guī)劃與評估院規(guī)劃辦主任韓和明主任、鄭州市教育局職教科牛曉紅主任作為特邀評議專家參加活動,到場的還有我校省市兩級項目課題主持人及課題組成員。
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