人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。很多初中同學(xué)學(xué)習(xí)成績不是太理想，考上高中的可能性也不是太大，家長又想讓孩子升大學(xué)，所以就非常關(guān)注中專的3+3學(xué)制可以保障拿到大學(xué)文憑。下面是招生老師為大家整理的關(guān)于鄭州實(shí)驗(yàn)中專學(xué)校報(bào)名條件-省級示范學(xué)校的相關(guān)信息。

鄭州實(shí)驗(yàn)中等專業(yè)學(xué)校以育人為本，實(shí)踐不斷探索和創(chuàng)新。學(xué)校育人理念包括七個(gè)方面：教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、關(guān)愛育人、全員育人、全程育人，全方位育人。這些理念在學(xué)校的實(shí)際運(yùn)營中被貫徹落實(shí)，形成了辦學(xué)的特色。學(xué)校辦學(xué)的特點(diǎn)體現(xiàn)在三個(gè)方面。首先，辦學(xué)質(zhì)量精品化，重視教師教育教學(xué)水平的提升，為學(xué)生提供高水平的教學(xué)質(zhì)量。其次，辦學(xué)方向差異化，注重根據(jù)不同學(xué)生的需求和特點(diǎn)來制定教育方向，全面發(fā)揮學(xué)生的潛能。最后，服務(wù)質(zhì)量最優(yōu)化，學(xué)校為學(xué)生提供周到精細(xì)的服務(wù)，讓學(xué)生在學(xué)校得到全方位的滿足和支持。

鄭州實(shí)驗(yàn)中專學(xué)校成立25年來，根據(jù)所設(shè)專業(yè)，積極開辦專業(yè)產(chǎn)業(yè)，把產(chǎn)業(yè)與教學(xué)密切結(jié)合，相互支持，相互促進(jìn)，把學(xué)校辦成集人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、科技服務(wù)為一體的產(chǎn)業(yè)性經(jīng)營實(shí)體，形成學(xué)校與企業(yè)渾然一體的辦學(xué)模式。
鄭州市實(shí)驗(yàn)中專與鄭州西儒教育強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，資源共享，開設(shè)了企業(yè)人才實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)校先后成為超凡裝飾設(shè)計(jì)師人才實(shí)訓(xùn)基地，搜狗云網(wǎng)人才實(shí)訓(xùn)基地，阿里巴巴電子商務(wù)培訓(xùn)中心及百度河南營銷中心銳之旗人才實(shí)訓(xùn)基地，翼藍(lán)影視、北京生活家、蘇州金螳螂裝飾等人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地。

鄭州實(shí)驗(yàn)中專學(xué)校報(bào)名條件-省級示范學(xué)校

鄭州實(shí)驗(yàn)中等專業(yè)學(xué)校熱門專業(yè)

建筑裝飾技術(shù)

主要課程:建筑裝飾制圖、建筑裝飾設(shè)計(jì)、天棚裝飾施工、墻柱面裝飾施工、樓地面裝飾施工、樓梯及扶欄裝飾施工、室內(nèi)陳設(shè)制作與安裝等。

河南對外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)院畢業(yè)待遇

1.升學(xué)有保障
學(xué)生畢業(yè)時(shí)可參加單招對口升學(xué)考試，到多所本科、大專院校就讀。
2.就業(yè)有出路
凡選拔合格學(xué)生入學(xué)即簽訂就業(yè)安置協(xié)議，就業(yè)后并對工作情況進(jìn)行跟蹤服務(wù)。
3.參軍享資助
在校期間學(xué)生可參軍 (士官待遇，學(xué)費(fèi)國家全部返)。

鄭州實(shí)驗(yàn)中專學(xué)校報(bào)名條件-省級示范學(xué)校

鄭州實(shí)驗(yàn)中專對口院校：

學(xué)校與以下幾所省級重點(diǎn)公辦大專院校對接，保障孩子升學(xué)無憂
河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院
河南物流職業(yè)學(xué)院
河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院
河南地礦職業(yè)學(xué)院
鄭州城市職業(yè)學(xué)院
 
 

鄭州實(shí)驗(yàn)中等專業(yè)學(xué)校熱門專業(yè)

互聯(lián)網(wǎng)+方向
培養(yǎng)目標(biāo):互聯(lián)網(wǎng)未來的發(fā)展方向更趨向于專業(yè)化、個(gè)體化和平民化，每個(gè)領(lǐng)域都會越來越專業(yè)化，要想在所擅長的領(lǐng)域有一席之地，必須有別人沒有的一技之長，互聯(lián)網(wǎng)+專業(yè)培養(yǎng)全能型創(chuàng)客人才，并且是具有自主學(xué)習(xí)、適應(yīng)能力、創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)能力的新型復(fù)合型高素質(zhì)技能型的人才。