今日發(fā)布-湖南龍驤學(xué)校初中新生入學(xué)時間
更新日期:2025/08/02 16:06:13 編輯:譚老師 來源:傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 生物會考真題(17)
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對于考不上高中的很多初中生來說,暫時的考場失利,并不意味著人生的失敗。與其學(xué)自己不感興趣的文化知識,不如上技校掌握一門好手藝。隨著社會的發(fā)展,企業(yè)對專業(yè)技術(shù)型人才的需求越來越急迫,長遠(yuǎn)來看,初中生上技校學(xué)一門技術(shù),也是一條好的出路,對自身以后的發(fā)展也挺好的。下面老師整理了今日發(fā)布-湖南龍驤學(xué)校初中新生入學(xué)時間進(jìn)行介紹,歡迎閱讀;

湖南龍驤技工學(xué)校是長沙市質(zhì)量信譽(yù)A級單位,也是長沙市公共客運(yùn)服務(wù)資格證培訓(xùn)中心,被譽(yù)為湖南交通人才的“黃埔軍校”。龍驤集團(tuán)技工學(xué)校秉承“恒毅篤行,自律自強(qiáng)”的校訓(xùn),自開辦以來,已形成一套完整的教學(xué)管理體系,以嚴(yán)格的管理、良好的校風(fēng)、優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,贏得了社會的廣泛認(rèn)可。
辦學(xué)理念
湖南龍驤技工學(xué)校秉承恒毅篤行,自律自強(qiáng)的校訓(xùn),自開辦以來,已形成一套完整的教學(xué)管理體系,以嚴(yán)格的管理、良好的校風(fēng)、優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,贏得了社會的廣泛認(rèn)可。學(xué)校注重復(fù)合型人才的綜合素質(zhì)培養(yǎng),突出應(yīng)用與專業(yè)實(shí)踐技能訓(xùn)練。被長沙市人力資源和社會保障局認(rèn)定為理論和實(shí)習(xí)教學(xué)管理評估合格單位;被湖南省人力資源和社會保障廳核定為勞動預(yù)備制培訓(xùn)定點(diǎn)單位和國家職業(yè)技能鑒定所。

今日發(fā)布-湖南龍驤學(xué)校初中新生入學(xué)時間
助學(xué)政策
(1)學(xué)生報讀我校,貧困地區(qū)戶籍或精準(zhǔn)扶貧生可享受國家減免學(xué)費(fèi)的政策優(yōu)待。
(2)在讀期間,德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生且家庭貧困的,經(jīng)評審符合條件,可享受助學(xué)金,一等獎3000元,二等獎2000元,三等獎1000元。
(3)特惠政策學(xué)生實(shí)習(xí)期達(dá)標(biāo)在一年內(nèi)可免費(fèi)考C1、C2駕照(滿18歲)。
個人發(fā)展的無限可能
初中畢業(yè)讀技校并不意味著個人發(fā)展的終點(diǎn),而是新起點(diǎn)的開始。在技校學(xué)習(xí)期間,學(xué)生不僅可以掌握專業(yè)技能,還可以通過參加各種社團(tuán)活動、技能競賽等方式提升自己的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作能力。這些經(jīng)歷將為他們未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。同時,隨著個人技能的不斷提升和經(jīng)驗(yàn)的積累,技校畢業(yè)生還有機(jī)會向更高層次的技術(shù)崗位或管理崗位晉升,實(shí)現(xiàn)個人職業(yè)生涯的持續(xù)發(fā)展。

今日發(fā)布-湖南龍驤學(xué)校初中新生入學(xué)時間
學(xué)校被長沙市人力資源和社會保障局認(rèn)定為理論和實(shí)習(xí)教學(xué)管理評估“合格單位”,被湖南省人力資源和社會保障廳核定為“勞動預(yù)備制培訓(xùn)定點(diǎn)單位”和“國家職業(yè)技能鑒定所”。學(xué)校以嚴(yán)格的管理、良好的校風(fēng)、優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,贏得了社會的廣泛認(rèn)可。
市場需求的持續(xù)增長
隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化,各行各業(yè)對技術(shù)型人才的需求日益增長。技校作為培養(yǎng)技術(shù)技能型人才的重要基地,其畢業(yè)生在市場上具有較高的競爭力。特別是在制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、信息技術(shù)等領(lǐng)域,技校畢業(yè)生因其專業(yè)技能扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)而備受企業(yè)青睞。這種市場需求的持續(xù)增長為技校畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)機(jī)會和發(fā)展空間。
護(hù)理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識,系統(tǒng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能,具有良好的溝通能力和團(tuán)隊合作意識,能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)的高技能應(yīng)用型護(hù)理人才。
就業(yè)方向:臨床護(hù)理、口腔護(hù)理、美容美體護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、涉外護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、保健師、醫(yī)藥營銷等職業(yè)。
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