人的理智就好像一面不平的鏡子，由于不規(guī)則地接受光線，因而把事物的性質(zhì)和自己的性質(zhì)攪混在一起，使事物的性質(zhì)受到了歪曲，改變了顏色。

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河南高考復讀學校是指為考生提供高考復讀服務的學校，其主要目標是幫助那些高考成績不理想但依然熱愛學習的考生重新集中精力備戰(zhàn)高考。伴隨著高考制度的改革，高考復讀教育也得到了越來越多的關注和重視，河南的高考復讀學校不斷涌現(xiàn)，形成了一定的規(guī)模和特色。

為滿足學生就業(yè)需求，鄭州城鐵交通學校以市場為導向，與用人單位進行廣泛合作，先后與國內(nèi)大城市（鄭州、北京、上海、西安、武漢）建立人才合作關系，定向招生，真正做到入學即就業(yè)，使學生從事航空、地鐵、普列、高鐵、動車組、城際軌道系統(tǒng)工作，就業(yè)率保持在98%以上。

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為貫徹落實《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和高技能專門人才，以就業(yè)為導向，積極推進體制改革的創(chuàng)新型教育：初中生錄取后進入我校中專，進行一年中等專業(yè)技能學習，經(jīng)單招考試錄取后，進入大專完成3年學習，在校只讀4年即獲得統(tǒng)招大專畢業(yè)證、就業(yè)報到證及相關資格證書，入學即簽訂保錄取協(xié)議，確保學員生學錄取。

財大國際經(jīng)濟與貿(mào)易學院始建于1983年。1983年和1984年開始招收貿(mào)易經(jīng)濟專業(yè)�？粕�和本科生，1993年獲得我校首個碩士學位授予權，1995年招收我校第一屆碩士研究生，1998年取得我校第一個省級重點學科。學院先后獲得“河南省教育系統(tǒng)先進集體”“職業(yè)道德建設先進單位”“高校先進基層黨組織”等榮譽和稱號。

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在學生綜合素質(zhì)提高方面上，基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎上構(gòu)建“五位一體”實踐教學體系；在校舉辦七屆運動會中，我院學生連續(xù)獲得六屆冠軍的佳績。

    學院始終把篤學修德、教書育人放在第一位，把提高教學質(zhì)量作為中心工作，把學生培養(yǎng)成管理者、企業(yè)家、領導者為終極目標。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育是我院教學工作中的一大亮點。30多年來為社會輸送了大批優(yōu)秀人才，他們在各自的崗位中都發(fā)揮著積極的作用。

金融學院緊緊圍繞學生成長成才，加強思想引領，營造學習氛圍，搭建鍛煉平臺，提升學生綜合素質(zhì)，促進學生順利就業(yè)，形成鮮明的品牌特色。學院積極開展金融讀書月、金融知識宣傳周、金融沙龍、模擬炒股大賽、金融辯論賽等學風建設活動，形成了濃郁的學習氛圍。舉辦豐富多彩的校園文化活動，組建“金色夢想”大學生合唱團，在學校田徑運動會連續(xù)五年獲得團體總分第一名，在學�；@球、排球、足球比賽中連年榮獲冠軍。學院非常重視社會實踐和科技創(chuàng)新，緊密結(jié)合專業(yè)學習和就業(yè)創(chuàng)業(yè)，不斷提高學生的實踐能力和創(chuàng)新能力，學生多項作品榮獲“挑戰(zhàn)杯”競賽國家級、省級獎項，學院團委連續(xù)多年被評為我校紅旗團委。30多年來，金融學院已經(jīng)為社會輸送畢業(yè)生萬余人，相當一批畢業(yè)生已經(jīng)成為各類金融機構(gòu)、企業(yè)、政府部門的中堅力量。在大學畢業(yè)生就業(yè)形勢日趨嚴峻的條件下，金融學院畢業(yè)生一直廣受社會歡迎，金融學院已成為河南省乃至中部地區(qū)重要的金融人才培養(yǎng)基地。